人教版八年级上册生物全册知识汇总.doc

人教版八年级上册生物全册知识汇总
第五单元、生物圈中的其他生物
第一章、动物的主要类群
第一节、.腔肠动物和扁形动物（无脊椎动物）
第一部分、腔肠动物
1、水螅（只有它在淡水中，其余在海水中）海葵、海蜇（可食用）、珊瑚虫（其分泌的石灰质骨骼构成珊瑚礁）等动物的结构简单，它们有口无肛门，体表有刺C，身体呈辐射对称，这些动物称为腔肠动物。
2、水螅身体的一端有5—12柔软细长的触手，用于探寻和捕获猎物，其身体有上下，无左右前后，呈辐射对称，这种体形有利于捕食和防御。其身体由内胚层和外胚层构成，这两层C间填充着它们分泌的胶状物质，内胚层C所围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，吃进去的食物在消化腔内被内胚层C消化，消化后的残渣仍从口排出。外胚层有多种C，如刺C，这种C是腔肠动物特有的攻击和防御武器，在触手处刺C尤其多，以利于捕食。
3、水 温适宜时，水螅下端三分之一处体壁向外突出，渐渐成长为一个小的水螅，成长到一定程度脱离母体，独立生存，这种生殖方式叫做出芽生殖，属有性生殖的一种。
第二部分、扁形运动
1、涡虫（营自由生活，其余多在人或动物体内寄生）、猪肉绦虫、血吸虫。
2、扁形动物主要特征是身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门。这样的体形使运动更准确、迅速而有效，有利于动物的运动、捕食和防御。扁形动物有的没有专门的消化器官，消化器官简单，但***官发达。其运动器官也大多简单、退化，因其生存的寄生环境不利于运动器官的发育。
第二节、线形动物和环节动物
第一部分、线形动物
1、蛔虫、钩虫、蛲虫、丝虫、线虫
2、线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
3、蛔虫是常见的线形动物，寄生在人的小肠内，消化管结构简单，肠仅一层C组成，***官发达，无专门的运动器官，依靠身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动。
4、预防蛔虫病，首先必须注意个人饮食卫生，不喝不洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前、便后要洗手，其次，要管理好粪便，须经过处理杀死虫卵，再做肥料
5、利于寄生生活的几个方面：（1）体表有角质层，防止被消化液分解（2）消化管结构简单（3）运动器官退化（4）生殖能力强
第二部分、.环节动物
蚯蚓（松土、粪便可做肥料，身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料）、沙蚕（鱼、虾、蟹的食饵）、蛭（其唾液中有防止血液凝固的物质---蛭素，以生产抗血栓药物）
2环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。颜色深的的背面，颜色浅的是腹面。
(1)蚯蚓身体分节的意义：
可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。
(2)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，有粗糙不平的感觉，用放大镜观察，看到腹面有许多小突起就是刚毛，刚毛的作用是协助运动（固着；支持）。
(3) 在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润,因为蚯蚓没有呼吸系统，靠体壁进行呼吸。
蚯蚓的呼吸过程：蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
(4) 大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因：大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
(5)蚯蚓的生活环境：具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。
(6) 生活****性和食性：一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
第三节、.软体动物和节肢动物
第一部分、软体动物
1、像河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜，贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。两片大小相同的贝壳，称为双壳类。乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物。海螵蛸（乌贼的贝壳）、珍珠、石决明（鲍的壳）可入药。
2软体动物是目前世界上第二大类群，其主要特征是柔软的身体外面有外套膜，体外大多具有贝壳对身体有很好的保护作用。运动器官是足。（斧足）
3、双壳类动物通过身体后端的入水管吸入水，流经身体一些器官后，通过出水管排出体外，在吸入和排出的过程中，摄入水中食物颗粒并排出未消化的残渣，同时，利用鳃与水流进行气体交换。
第二部分、.节肢动物（是最大的动物类群，已知120多万种，占已知动物种类80%以上）
（1）包括昆虫纲（是唯一能飞行的节肢动物类群）、甲壳纲、蛛形纲、多足纲。
虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲，叫甲壳动物。水蚤也属于甲壳动物