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人教小学数学三年级下册 知识点汇总.docx


小学 三年级 下学期 数学 人教版

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人教小学数学三年级下册 知识点汇总.docx
文档介绍:
数学人教版三年级下册知识点汇总
第 一 单 元 位 置 与 方 向
八 个 方 向
1. 地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。
通常所说的八个方向:东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。
(东与西)相对,(南与北)相对,
(东南与西北)相对,(西南与东北)相对。
2.判断一个地方在什么方向, 先要找到一个为中心点(观测点) 处画“米”字符号, 再进行判断。
会看简单的路线图,会描述行走路线。(做题时先标出东 南 西 北。)
一定写清楚从哪儿向哪个方向走, 走了多少米, 到哪儿再向哪个方向走就到了哪 里。(在转弯处要注意方向的变化)

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3.指南针是用来指示方向的, 它的一个指针永远指向(南方) ,另一端永远指向
(北方)。
4.生活中的方位知识:
①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。
(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 5.我国地处北半球,树叶茂盛的一面是南方,树叶稀疏的一面是北方。
第二单元 除数是一位数的除法
1.只要是求平均分就用(除 法)计算。
2.除数是一位数的竖式除法法则:
(1)从被除数的高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数 小,再试除前两位数。
(2)除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。
(3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。
顺口溜: 除数是一位, 先看前一位, 一位不够看两位, 除到哪位商那位, 每次除
后要比较,余数要比除数小。
3.被除数末尾有几个 0,商的末尾不一定就有几个 0。(如:30÷5 = 6)
4.笔算除法:
(1) 余数一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是 1; 最大的余数

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是除数减去 1;最小的除数是余数加 1;
最大的被除数=商×除数+最大的余数;
最小的被除数=商×除数+1;
(2)除法验算: 用乘法
1)没有余数的除法
被除数÷除数=商
商×除数=被除数
被除数÷商=除数
2)有余数的除法
被除数÷除数=商……余数
商×除数+余数=被除数
(被除数-余数)÷商=除数
0 除以任何不是 0 的数(0 不能为除数)都等于 0;0 乘以任何数都得 0;
0 加任何数都得任何数本身,任何数减 0 都得任何数本身。 5、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 6、笔算除法时,哪一位上不够商 1,就添 0 占位。(最高位不够除, 就向后退
一位再商。)
7、多位数除以一位数(判断商是几位数):
用被除数最高位上的数跟除数进行比较, 当被除数最高位上的数大于或等于除数 时, 被除数是几位数商就是几位数; 当被除数最高位上的数小于除数时, 商的位 数就是被除数的位数减去 1。
第三单元 复式统计表
复式统计图的特点:有利于数据的比较,更容易分辨相同项目的区别。
第四单元 两位数乘两位数
1、两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。 2、口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共 有几个 0,就在结果后面添上几个 0。
3、估算: 18×22, 可以先把因数看成整十、整百的数, 再去计算。(可以把一 个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。) 4、有大约字样的一般要估算。 5、凡是问够不够,能不能等的题目,都要用:想、估、比、答。 6、笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数 十位上的数相乘。
7、相关公式:
因数×因数=积
积÷因数=另一个因数
运算顺序: 先乘除, 再算加减; 同级运算, 应按从左到右的顺序进行计算; 如果 有括号,要先算括号内的运算。
第五单元 面 积
1、物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
封闭图形一
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