下载此文档

浙教版八年级1.5 三角形全等的判定(二)同步练习含解析.zip


初中 八年级 上学期 数学 浙教版

1340阅读234下载5页40 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
文档介绍:
三角形全等的判定(二)同步练**** 基础训练
1.下列各组图形中,一定全等的是( )
A.两个等边三角形
B.有个角是45°的两个等腰三角形
C.腰和顶角对应相等的两个等腰三角形
D.各有一个角是40°,腰长都为30cm的两个等腰三角形
2.两边和一角对应相等的两个三角形( )
A.全等 B.不全等 C.不一定全等 D.以上判断都不对
3.如图1,△ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于D、E,若边BC长为8cm,则△ADE的周长为( )
A.不能确定 B.8cm C.16cm D.4cm

(1) (2)
4.如图2,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,BE=DF,则图中全等的三角形有( )
A.5对 B.6对 C.3对 D.4对
5.根据已知条件,再补充一个条件,使图3中的△ABC≌△A′B′C′.
(1)AB=A′B′,AC=A′C′,_______________;(要求用SSS)
(2)AB=A′B′,AC=A′C′,_______________;(要求用SAS)
(3)AB=A′B′,BC=B′C′,_______________;(要求用SAS)
(4)AB=A′B′,∠A=∠A′,_______________.(要求用SAS)

(3) (4)
6.如图4,要使△ABC≌△ABD,若利用SSS应补_________,_________;若利用SAS应补上___________,___________.
7.如图5,在△ABC中,AB=AC=10cm,DE是AB的中垂线,△BDC的周长为16cm,则BC的长为__________.

(5) (6)
8.如图6,已知AB=AD,AC=AE,只要找出∠_______=∠______或∠_______=∠_______就可证得△_______≌△______,则另外一组对应边为______,另外两组对应角为_______,________.
9.如图,AE=CF,∠A=∠C,AD=CB,试说明△ADF≌△CBE.
10.如图,已知CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为E、F,CE=DF,AB=EF.试说明:AC∥BD.
提高训练
11.如图,△ABC≌△A′B′C′.AD、A′D′为△ABC与△A′B′C′的中线,试说明AD=A′D′.
12.如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,则BC上的中线AD的取值范围是多少?
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档