人教版八年级全等三角形 (1).zip

第十三章　全等三角形测试
(时限：90分钟 　 满分100分)
姓名____________　班级_____________　成绩　______________
一、填空题（每小题3分，共24分）
1.一个图形经过平移，_________、_________后，位置变化了，但_____________　都没有改变.
2.若△ABC≌△DEF，此时，_________＝DE，BC＝_________,∠ACB=_________.
3.如图，已知AC=BD，要使△ABC≌△DCB，只需增加的一个条件是____________.
4. 如果两个三角形的三边对应相等，则这两个三角形_________它也能充分告诉我们：三角形具有____________.
5.如图，将一幅三角板叠放在一起使直角顶点重合于O，则∠AOC+∠DOB的度数为_______.
6.在长度为5㎝，6㎝，11㎝，12㎝的四条线段中选出三条构成一个三角形，这三条线段的长度分别是______________.
7.在△ABC中，∠A=500,∠B和∠C的平分线交于O点，则∠BOC=_______.
8.如图，等腰△ABC中，∠C =900，AD平分∠BAC，DC=,DB=,那么AB=_________.
二、选择唯一正确的答案代号填入答案栏中的对应位置（每小题3分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
1.在△ABC中，∠B=∠C，与△ABC全等的三角形有一个角是1000，那么△ABC中与这个角对应的角是
（A）∠A　 （B） ∠B （C）∠C （D） ∠D
2.下列说法正确的是
（A）全等三角形是指周长和面积都一样的三角形;
（B）全等三角形的周长和面积都一样 ;
（C）全等三角形是指形状相同的两个三角形;
（D）全等三角形的边都相等
3.下列三角形不一定全等的是
（A）有两个角和一条边对应相等的三角形;
（B）有两条边和一个角对应相等的三角形;
（C）斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形;
（D）三条边对应相等的两个三角形
4.把直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍，则斜边扩大到原来的
（A）2倍 （B）3倍 （C）4倍 （D）5倍
5.如图，AB⊥AC于A，BD⊥CD于D，AC交BD于点O，若AC=DB，则下列结论中不正确的是
（A）∠A=∠D （B）∠ABC=∠DCB （C）OB=OD （D）OA=OD
6.如图，∠B=∠D=900,BC=CD,∠1=400,则∠2=
（A） 400 （B）） 500 （C）600 （D）750
7.如图，AB=AC,BD=EC,AF⊥BC,则图中全等三角形有
（A）2对 （B）3对　　　（C）4对 （D）5对
8.如图，∠C=900,AC=BC,AD平分∠CAB，交BC于D,DE⊥AB于E，且AB=6㎝,则△DEB周长为
（A）4㎝ （B）6㎝ （C）10㎝ （D）14㎝
三、解答题（共52分）
1．（ 10分）如图，点D、E在OC