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浙教版九年级 圆周角 同步练习(含答案).zip


初中 九年级 上学期 数学 浙教版

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文档介绍:
3.4 圆周角同步练****一、填空题:
1. 如图1,是的直径,,若,则的度数为 .
A
B
C
O
P









图1 图2 图3
2. 如图2,,,为上三点,若,则 度.
3. 如图3,、是的切线,点、为切点,是的直径,,则的大小是      度.
4. 如图4,在中,.则的度数为      .










A
C
O
B
图4 图5 图6
5. 如图5,内接于, ,,则半径的长为    
6. 如图6,为的直径,点为其半圆上任意一点(不含、),点为另一半圆上一定点,若为度,为度.则与的函数关系是       .
7. 如图7,在的中点,则      










A
O
B
P
图7 图8 图9
8. 如图8,是的弦,是的切线,是切点,如果,那么=    .
二、选择题:
1. 如图9,是的直径,弦与相交于点,则下列结论一定成立的是()
A. B.
C. D.
2. 如图10,四边形内接于,若它的一个外角,则()
A. B. C. D.






A
O
B
CX




图10 图11 图12
3. 如图11,是上三点,若,则的度数是 (  )
A. B. C. D.
4. 如图12,中弧的度数为,是的直径,那么等于(  )
A. B. C. D.
5. 如图,圆心角∠AOB=,P是上任一点(不与A,B重合),点在的延长线上,则∠BPC等于(  )
A
P
C
B
O
A. B. C. D.
三、解答题:
1. 如图,在中,已知,,求△的周长.










2. 如图,已知在中,直径为10cm,弦为6cm,的平分线交于.求,和的长.
3. 如图,的直径,,求弦的长.

C









4. 如图,为半圆的直径,弦,相交于点,若,,求的值.
5. 如图,已知半圆的直径,将一个三角板的直角顶点固定在圆心上,当三角板绕着点转动时,三角板的两条直角边与半圆圆周分别交于、两点,连结、
交于点.
A
O
B
E
D
C
求证:;
求证:恒成立;
设,求的面积与的函数关系式,
并写出自变量的取值范围.
6. 已知的内接四边形中,.试判断四边形的形状,并加以证明.
A
B
O
D
C
图①
A
B
O
D
C
图②
7. 如图,已知在半圆中,,,求的长度.





参考答案
一、填空题:
1. 如图1,是的直径,,若,则的度数为 .




答案:
A
B
C
O
P





图1 图2 图3
2. 如图2,,,为上三点,若,则 度.
答案:40
3. 如图3,、是的切线,点、为切点,是的直径,,则的大小是      度.
答案:40
4. 如图4,在中,.则的度数为      .





答案:





A
C
O
B
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