北师大版生物七年级下册 8.2 食物的消化和营养物质的吸收 同步练习.docx

北师大版生物七年级下册 8.2 食物的消化和营养物质的吸收 同步练****1．刘伍同学中餐摄入了 160 克食物和 240 毫升水。进食后一小时内， 消化腺分泌的消化液量 分别是： 唾液 300 毫升、胃液 400 毫升、肠液 300 毫升、胆汁 100 毫升、胰液 300 毫升。则该 同学在这一小时中， 小肠腔内出现的消化液总量是（ ）
A ．100 毫升 B ．300 毫升 C ．600 毫升 D ．700 毫升
2．下列营养物质中， 不需消化就能被直接吸收的是（ ）
A．蛋白质、无机盐、维生素 B．水、无机盐、纤维素
C．水、无机盐、维生素 D．无机盐、维生素、脂肪
3．如图表示人体消化、吸收的生理过程， 序号①至⑤表示消化液， 其中⑤为肠液， 纵向箭头 表示消化液对相应营养物质的消化作用， 字母 a、b、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消 化产物， 下列分析错误的是（ ）
A ．X 表示小肠， 是 a ，b ，c 的主要吸收场所
B．②为胃液可初步消化蛋白质
C．④与⑤发挥作用主要在大肠
D ．a 、b 、c 分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
4．图中 A 、B 、C 、D 依次表示消化道相邻的器官， 曲线 X 、Y 、Z 表示三大类有机物质在上
述器官中被消化的程度． 下列叙述正确的是（ ）
A ．X 为蛋白质， 消化器官是 A 和 D
C ．Z 为淀粉， 消化器官是 D

B ．Y 为脂肪， 消化器官是 C
D ．X 、Y 、Z 都能在 D 内进行消化
5．下图为蛋白质、淀粉、脂肪的消化曲线图。下面相关说法正确的是（ ）
1
2
A．与 X 消化有关的消化腺有唾液腺、胰腺、肠腺
B ．C 对应的结构不能吸收水分和无机盐
C ．Y 在口腔中的消化与肝脏的作用有密切关系
D ．B 不能消化食物但能吸收营养
6．（电子版搜索公众号： bangtifen） 下图中甲为小肠的宏观和微观结构， 乙为糖类、蛋白质、 脂肪在消化道中的化学性消化过程。下列分析正确的是（ ）
A．甲图中小肠内表面的指状突起为小肠绒毛， 由一层细胞构成， 属于保护组织
B．消化后的营养物质经过小肠绒毛进入血液， 使静脉血变成动脉血
C．乙图中代表脂肪的曲线是 III，在小肠内才开始进行消化
D．某人为达到减肥的目的， 去医院切除一小段小肠， 这样不会影响人体健康
7．如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中（A 、B 、C 、D 、E 依次表示消化道各段） 被消化
的程度， 下列说法正确的是（ ）
A．图中 B 段表示胃， 能消化淀粉和蛋白质
B．图中 D 段表示小肠， 里面有肠液、胰液和胆汁
C．图中 I 曲线表示的是淀粉， 在消化道的各段中都能被消化
D．图中 II 曲线表示的是脂肪的消化过程
8．下列关于食物的营养成分和消化吸收的说法中， 不正确的是（ ）
A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质， 而且都能为生命活动提供能量
B．胆汁不含消化酶， 所以对食物的消化不起作用
C．小肠的环形皱囊、小肠绒毛和微绒毛的存在， 有利于吸收
D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味， 是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
3
9．食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在人体消化道内开始被消化分解的顺序是（ ）
A．脂肪→蛋白质→淀粉 B．淀粉→蛋白质→脂肪
C．淀粉→脂肪→蛋白质 D．蛋白质→脂肪→淀粉
10．如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。下列叙述错误的是（ ）
A．曲线Ⅰ代表淀粉的消化程度
B ．a 、c 分别代表的器官是口腔和胃
C．蛋白质化学性消化的起始部位是 b
D．脂肪在器官 d 中最终被消化成甘油和脂肪酸
11． （电子版搜索公众号： bangtifen） 医生从人的消化道中取出一些液体， 经化验该液体含 有蛋白质、多肽（蛋白质初步消化的产物） 、维生素、无机盐、酶、盐酸水、葡萄糖、麦芽糖、 淀粉和脂肪等， 这些液体可能是来自消化道的（ ）
A．大肠上部 B．小肠 C．胃 D．食管
12．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用， 以避免药物对胃产生刺激， 从淀粉消化特点 来看， 其原因（ ）
A．胃能初步消化淀粉， 使药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉， 胶囊可以经过胃进入小肠
C．淀粉在口腔内初步消化， 便于药物吞咽 D．淀粉在食道内不会被消化， 便于药物吸收 13．下列有关消化道各段结构和功能的叙述， 正确的是（ ）
A．口腔是消化道的起