六年级语文上册第二单元达标测试卷新人教版.doc

第二单元达标检测卷
时间：90分钟　满分：100分
第一部分：积累运用(33分)
一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)
A．逶迤(yě) 诞生(dàn) 绷着脸(běnɡ) 千钧一发(jūn)
B．屹立(yì) 政府(zhènɡ) 擎着旗(qín) 气势磅礴(pánɡ)
C．磨盘(mò) 璀璨(càn) 黑魆魆(xū) 沉着冷静(zhuó)
D．电钮(niǔ) 瞻仰(zān) 围歼战(jiān) 崎岖不平(qū)
2．下列汉字不属于形声字的一项是(　　)
A．雹 B．众 C．故 D．围
3．下列词语书写完全正确的一项是(　　)
A．全神贯注 斩钉截铁 爆发 一至
B．聚精汇神 粉身碎骨 豪迈 手榴弹
C．惊天动地 横七竖八 度河 喧告
D．自言自语 热血沸腾 电钮 宏伟
4．下列词语理解错误的一项是(　　)
A．开国大典：创建国家的重大典礼。
B．五更天：大约下午四五点钟。
C．就位：到自己应到的位置上。
D．瞻仰：恭敬地看。
5．下列加点的成语使用不正确的一项是(　　)
A．丁一同学演讲结束后，台下响起了排山倒海的掌声。
B．新上任的厂长不但没有居高临下的派头，而且使人感觉非常
亲切。
C．万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。你可以想象得到那真是千钧一发。
D．我们学校开运动会，我班运动员举着队旗昂首挺胸地走在最
前面。
6．下列最适合写入演讲稿《学会感恩，从我做起》的一项是(　　)
A．难道我们就用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校吗？
B．难道你们就用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校吗？
C．我们不应该用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校。
D．你们怎么可以用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校？
7．下列对联中，(　　)是抗日战争时期某澡堂为唤醒民众救亡意识特意张贴的。
A．敌军若来，男女老少皆为战；鬼子敢犯，锄头扁担是刀枪。
B．万里雄师归国土；一杯春酒洗胡尘。
C．复仇雪恨，每饭不忘；杀贼驱倭，投箸而起。
D．不逐倭奴，终身含垢；未雪国耻，满面蒙污。
8．下列对课文内容的表述错误的一项是(　　)
A．《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。
B．《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是抗日战争时期，八路军的五位战士为掩护部队主力与群众转移，诱敌上山，英勇杀敌，舍身跳崖的事。
C．《开国大典》按开国大典举行的顺序依次写了会场布置、阅兵式、群众游行、开国大典。
D．《灯光》一文中“多好啊”出现了三次。
9．下列对李明同学的日记片段所提的修改意见，不正确的一项是
(　　)
①六年级是小学阶段进入冲刺的一年学****我们要经受毅志力的考验，每位同学都要珍惜时间，好好学****我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才，所以，我们要时常提醒自己“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
A．句①中的“学****一词要删去。
B．句②中的“毅”应改为“意”。
C．句③中的“将来”应改为“未来”。
D．句③中的“将来”与“都希望”要互换。
10．对下面这段话主要意思的概括最恰当的一项是(　　)
骆驼的驼峰是用来储