六年级语文上册第四单元培优测试卷1新人教版.doc

第四单元培优测试卷
时间：90分钟　满分：100分
积累与运用(58分)
一、读句子，根据拼音写词语。(8分)
静静liú tǎnɡ(　　 　)的小河，虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài (　　　　　　　　)，江水的奔腾páo xiào(　　　　　)，却自有一种安宁沉静的气质。
夜深了，客车xī miè(　　　　　)了车内的灯，缓缓向山上驶去。小张看着路旁的悬崖，不禁zhòu qǐ(　　　　 　)了眉头，他的心中充满了yōu lǜ(　　　　 　)，他喃喃自语道：“希望不要发生zāo ɡāo (　　　　　)的事。”
二、给下列各题选择正确答案。(12分)
下列加点字的读音全对的一项是(　　)
A．黧黑(lí) 困难(kùn) 飞溅(jiànɡ)
B．搀扶(cān) 胸膛(tɑnɡ) 淋湿(lín)
C．揪着(qiū) 服役(yì) 寡妇(ɡuǎ)
D．祭奠(diàn) 猛然(měnɡ) 呻吟(shēn)
下列词语书写完全正确的一项是(　　)
A．沙哑 拥戴 渔网 跌跌撞撞
B．废话 沉思 惊荒 狂奔而来
C．风暴 阴冷 顷听 指手画脚
D．轰呜 报怨 魁梧 势不可当
下列词语中加点字意思相同的一项是(　　)
A．废除—废墟 B．困难—困守
C．皱纹—皱眉 D．掀起—掀盖
对下列句中省略号的作用分析不正确的一项是(　　)
A．“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”(表示语意未尽)
B. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
(表示省略递增的数目)
C. 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？
(表示思绪被打断)
D. “我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
(表示说话时断断续续)
《穷人》这一课，把故事安排在一个狂风呼啸、又黑又冷的夜晚，对其作用解释最准确的一项是(　　)
A. 这样写仅仅交代了故事发生的环境十分恶劣。
B. 这样写有利于表现桑娜对生活的悲观态度。
C. 这样写有利于表现渔民生活的窘迫。
D. 这样写不但交代了故事发生的环境，还烘托了桑娜和渔夫勤劳善良的品质。
《桥》在最后才点出了老支书和小伙子的关系，对这样写的好处解释最准确的一项是(　　)
A. 巧设悬念，增强了故事的悲壮。
B. 巧设悬念，激发读者阅读兴趣。
C. 巧设悬念，突出浓浓的父子亲情。
D. 巧设悬念，形成强烈的感情冲击，扣人心弦，突出老支书不徇私情的英雄形象。
三、写出下面加点词语的反义词。(4分)
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。 (　　 　　)
车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
(　 　　　)
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” (　 　　　)
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 (　 　　　)
四、选择恰当的关联词语填空。(8分)
宁可……也不……　 不但……而且……
尽管……还是……　 既……又……
(　　　)桑娜从早到晚地干活，(　　　)只能勉强填饱肚子。她(　　　)关心自己的丈夫和孩子，(　　　)