六年级语文上册期末专项训练卷7修辞手法提分卷新人教版.doc

修辞手法
时间：40分钟　满分：100分
一、下面的句子主要运用了什么修辞手法？请选择相应的字母填在括号里。(18分)
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 反问 E. 夸张 F. 对偶
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 (　　)
星星般的小花缀满枝头。 (　　)
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 (　　)
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。 (　　)
再说，又有多少人能够去居住呢？ (　　)
他在巴掌大的房间里写作业。 (　　)
二、写出下面各句主要运用的修辞手法。(21分)
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ (　　　　)
死亡在洪水的狞笑声中逼近。 (　　　　)
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 (　　　　)
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 (　　　　)
北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。” (　　　　)
我们能让眼前的困难吓倒吗？不能，绝对不能。 (　　　　)
明月松间照，清泉石上流。 (　　　　)
三、下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，不是的打“×”。(16分)
柏油路也软绵绵的，像是高起来。 (　　)
大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。 (　　)
多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 (　　)
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 (　　)
四、按要求完成句子练****25分)
妈妈大声吼叫着。(改为夸张句)
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蟋蟀在鸣叫。(改为拟人句)
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这里是花的海洋，是_______________，是__________________。
(写排比句)
终于自由啦！终于自由啦！感谢上天，我们终于自由啦！
(用相同的修辞手法写句子)
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慈母手中线，游子身上衣。(写出连续的两句使用了相同的修辞手法的诗)
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五、阅读短文，完成练****20分)
天堂里的老师
他是我分管的病人