部编版语文六年级上期末综合复习试题（五）（含答案）.docx

部编版语文六年级上期末综合复****试题（五）
一、选择题
1．下列词语中，加点字读音有误的一项是（ ）
A．螭首（chī） 蟠龙（pán） B．额枋 （fāng） 攒动（cuán）
C．正月（zhēng） 朝贺（hè） D．击磬（qìn） 轮廓（kuò）
2．《书戴嵩画牛》说明的道理是（ ）
A．不要迷信权威。 B．勤奋长才干。
C．名家也有谬误。 D．小儿无戏言。
3．下列关于理解人物形象的基本方法的说法，正确的选项有（多选）（ ）
A．可以紧扣人物的语言、动作、心理描写来感受人物形象
B．可以通过小说生动的故事情节来感受人物形象
C．可以通过留意典型的环境描写来感受人物形象
4．下列关于课文《七律·长征》 ，说法有误的一组是（ ）
A．诗中的“喜”和“开颜”表现出红军走过了岷山，取得了长征的胜利后无比喜悦的心情。
B．这首诗的颔联和颈联采用了夸张和对偶的修辞手法。
C．尾联诗句提到的 “三军”指的是海军、陆军、空军。
D．全诗赞颂了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
5．以下关于本文《盼》写作特点的说法有误的一项是（ ）
A．作者描写蕾蕾“盼”的心理活动时只用了直接心理活动描写的手法
B．作者通过对蕾蕾的心理、动作、语言等描写，刻画了一个纯真可爱的小女孩形象
C．作者寓情于景，通过对天气和环境的描写，烘托出蕾蕾在下雨前、下雨时不同的心情
二、诗词曲鉴赏
读句子，完成练****我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
6．“冠冕”的“冠”读_______，“冠冕”的意思是_____________。
7．句中的“我”指_____________。
8．这句话运用了_____________的修辞手法，写出了“我”的_____________。
三、填空题
9．蕴含哲理类古诗词。
（1）______________________，______________________。宋·苏轼《题西林壁》比喻从不同的角度看待问题得出的结论也不一样。
（2）______________________，______________________。宋·陆游《游山西村》说明在迷茫中坚定执着地前行，才会有希望的惊喜。
（3）______________________，______________________。宋·朱熹《观书有感》 要不断地汲取新知识。
（4）______________________，______________________。宋·王安石《登飞来峰》 说明站的高才能看的远。
10．读一读，完成填空与仿写练****偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
（1）这句话是作者在描写后面的同学看“我们” 玩竹节人投入的表现，其中“伸长脖子”是（________）描写，“恨不能从我们肩膀上探过来”是通过写旁观者当时的（________）来表现人物当时入迷的状态。
（2）你在什么时候看见过某个（些）人做事非常投入、入迷的状态吗？试着仿写一句话来表现其投入。除了用上例句所用的方法外，你还可以用上语言描写、