六年级语文上册第七单元21文言文二则课后习题新人教版.docx

第七单元
21文言文二则
要点背记 没有点“背”功夫，打不好根基
―、把握基本点。
1.
2.
3.
4.
《伯牙鼓琴》这篇文章讲述了坦宜与空里之间相互理解、相互欣赏的动人故事， 反映了朋友间的纯真友情，再现了音乐艺术的无穷魅力。
《伯牙鼓琴》这篇文章中表现伯牙对锤子期感情深厚的句子是：锤子期死，伯牙破 琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。这句话的意思是：锤子期死后，伯 牙摔破琴，挑断琴弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
《书戴嵩画牛》这篇文章通过讲述牧童发现杜处士晾晒的戴嵩画的《斗牛图》有误 的故事，讽刺了那些创造艺术时凭空想象的人，也告诉我们要认真、仔细地观察事 物，不能凭空想象，也不能迷信权威，要从客观事实出发的道理。
《书戴嵩画牛》这篇文章中引用俗语告诉我们做任何事都应该先了解实际情况的 句子是：耕当问奴，织当问婢。这句话的意思是：耕种的事应该去问农夫，织布的事 应该去问织女。
二、 识记重点词。
方鼓琴而善在太山
準準乎若太山
礙乎若流水
小丄笑而缙3
三、 延展性积疆；
用词炼句。
句子：方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志 在流水，锤子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。"
与音乐、绘画有关的四字词语。
与音乐有关：响遏行云
与绘画有关：胸有成竹
志：心志，情志O 巍巍 汤汤 然之
高大的样子。 水流大而急的样子。 认为他说得对。
玉润珠圆 惟妙惟肖
一唱三叹余音绕梁 栩栩如生妙手丹青
＜基础过关
一、看拼音，写词语。
wei ' e jin
qf
hua zhou
yi pu shi han
二、 先为加点字选择正确的解释填在括号里，再写出句子的意思。
处士笑而準之。（ ）
A.然而。 B.如此，这样。 C.认可，同意。
句子意思：
善哉乎鼓琴，汤汤乎有流水。（ ）
A.如果。 B.像。 C.指代“你”。
句子意思：
三、 根据所学知识填空。
《伯牙鼓琴》一文赞扬了伯牙和锤子期之间 的友谊。出自这 个故事的一个成语是 ，常用来比喻 。
《书戴嵩画牛》一文借牧童点评《斗牛图》的故事让我们明白了 的道理。文中最能体现这个道理的句子是“ ”。
《书戴嵩画牛》中故事的发展过程是：杜处士喜爱收藏书画，经常随身携带珍爱的 《斗牛图》— -杜处士 认同牧童的看法。
＜能力提升
四、课内阅读。
伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太 山。”少选之间而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”镇子期死，伯牙 破琴绝弦，终身不客鼓琴，以为世无学复为鼓琴者。
文中有两个句子充满了想象之美，请用“—”在文中画出来。
画“—”句子中加点的“复”和“足”的意思分别是 和 ，这句话的 意思是:
锤子期很了解伯牙，被伯牙视为" ”。锤子期死后，伯牙“破琴绝弦”，从中可 以看出他当时的心情是 的，从中可以看出两人的感情 。
想