人教版六年级上学期期末学业质量监测语文试题（含答案）.docx

2021 2022 学年度第一学期学业质量监测小学
六年级语文试题
（六年制人教版部编本） （时间：90 分钟）



14
29
27
30
100

卷首语：
亲爱的同学们，斗转星移，时光匆匆，回首我们努力汲取知识的每一天，都有我们不断向前奔跑的足迹，接下来就是全面展示你的才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的！细心一点哦！
—— 命题人 周秀芳
一、我的基础知识（14 分）
我会读拼音，写词语。（8 分）






．下面加点字的注音和词语的书写完全正确的一项是（ ）（ 分）
山涧（ ） 糟糕（ ） 粉身碎骨

流淌（ ） 倔强（ ） 余音绕粱

抽屉（） 冰雹（ ） 惟妙惟肖

旗帜（ ） 笨拙（ ） 热血沸腾

下面加点字词解释有误的一项是（ ）（2 分）
A．移舟泊烟渚（停泊） B.拊掌大笑（拍手）
C.尾搐入两股间（大腿） D.明月别枝惊鹊（离开树枝） 4.下面句子的朗读停顿错误的一项是（ ）（2 分）
A.处士/笑而/然之 B.少选/之间/而志/在流水
C.红军/不怕/远征难 D.黑云/翻墨/未遮山
二、我的积累运用（29 分）
下面句子中加点词语使用无误的一项是（ ）（2 分）
A．我们向西望去，苍山如屏，洱海如镜，这景色真是巧夺天工。 B.奶奶记性很差，上午说的事情，下午就忘了，真是忘乎所以。

磊磊很爱学****每次下课都向老师请教问题，真可谓是不耻下问。

王刚在围棋比赛中技高一筹，击败了对手，获得了冠军。

下面关于“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是（ ）（2 分）
明确阅读文章的目的和任务
查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。
细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句，提取关键信息，
勾画关键词等。
B. C. D. 3.下列说法不正确的一项是（ ）（2 分）
A“.
B《. C“.
D《.
压轴”指一次戏曲演出的倒数第二个节目。
兰亭集序》是我国大书法家柳公权的杰作，被誉为“天下第一行书。” 捐躯赴国难，视死忽如归”表达了作者报效祖国，视死如归的情感。童年》是苏联作家高尔基的小说，作品以孩子的视角来讲述故事。
日积月累。（8 分）
，怜子如何不丈夫。 （鲁迅）
金沙水拍云崖暖， 。 （***）
野旷天低树，_ 。 （孟浩然）
，听取蛙声一片。 （辛弃疾）
，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡）
祖宗疆土，当以死守，不可以 。 （李纲）
鞠躬尽瘁， 。 （诸葛亮）
“五行”是指： 。
按要求完成句子。（8 分）
真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。（改为反问句）
在原句上修改病句。
经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。
写一句有关人物的语言描写，但是，不出现“说”这个字。
体会下面句子的特点，并仿写一句。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了， 就像在说话似的。 ,就像 。
6、我爱阅读。（3 分）
“阅读就是给我们插上一双隐形的翅膀”，我喜爱的一本书是《
》，这本书中我最喜爱的一个人物是 __，我还知道有关他的一
个故事情节是 。
7、综合性学****4 分）
为了缅怀革命先烈，弘扬革命精神，班级准备开展一次讲英雄故事的
活动，请你为这次活动写一个宣传标语，标语中要包含“英雄”二字。
请写出你铭记心中的 2 个革命先辈的名字： __、 。
三、我的阅读感悟。（27 分）
（一） （12 分）
伯牙善鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
这篇短文的题目是《 __》。结合课文说说，人们把真正了解
自己的人叫做“ ”，用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。（3 分） 2.解释下面加点词语的含义。（3 分）
志在太山 志：
汤汤乎若流水 汤汤：

善哉乎鼓琴 善哉：

3、按查字典的要求填空。（4 分）
“绝”用音序查字法，先查大写字母（ ），再查