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21 三黑和土地 同步练习(含答案).docx


小学 六年级 上学期 语文 人教版

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21 三黑和土地 同步练习(含答案).docx
文档介绍:
试卷第1页,共6页
试卷第6页,共6页
部编版语文六年级上册三黑和土地同步练****
一、选择题
1.下列对《三黑和土地》课文的分析有误的一项是( )
A.三黑是一个勤劳朴实、对土地充满无限热爱的人。
B.本文表达了以三黑为代表的农民重获土地的喜悦之情。
C.三黑的理想虽然很美好,但是在当时的环境下,是不可能实现的。
2.下面关于路名、地名和人名的拼写,完全正确的一项是( )。
A.欧阳诗雨 Ou yanɡ Shi yu B.张泽 Zhɑnɡ ze
C.长沙 CHANGSHA D.红旗路 HONGQILU
3.下列句子没有使用比喻修辞的是( )
A.地翻好,又耙了几遍,/耙得又平又顺溜,/看起来好像妇女们刚梳的头。
B.这么松散的地,/简直是一张软床,/叫人想在上面打滚,/想在上面躺一躺。
C.恨不得把每一块土,/都送到舌头上,/是咸是甜,/自己先来尝一尝。
4.下列句子修辞手法判断有误的是( )
A.几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。(比喻)
B.几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰,从地里钻了出来。(拟人)
C.恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试,看温暖不温暖,合适不合适。(夸张、反复)
D.地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。(拟人)
5.“这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。”对这话理解不正确的一项是( )
试卷第3页,共6页
试卷第2页,共6页
A.这里运用了拟人的手法,把麦籽儿当作人来写,把麦籽儿发芽生长的样子写活了。
B.这里写出了麦籽儿播种下去之后,因为土质松软,很快就发芽了,长势喜人。
C.这里写出了麦籽儿躺在土里是舒服,但吸不到雨露,就赶紧冒出了吸些雨露,要不就要渴死了。
D.这里写出了麦籽儿适合在松软的土地里生长。
二、填空题
6.形近字组词。
粑____   桥___   需____
耙____   荞____  霎____
7.给句子中的加点字标上正确的读音。
工人叔叔拿着电钻(_____)把这个木头钻(_____)了个眼儿。
8.写出下面句子所使用的修辞手法。
(1)三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。________
(2)生物从小到大本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。________
(3)有一天快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来就像在嘻嘻地笑。________
(4)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?________
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
我怕把你弄丢了
①母亲七十岁了,患了老年痴呆,很多人都不认识,很多事都不记得。趁着她身体还好,还有一些记忆,我打算带她到上海旅游,那是她一直向往的城市。买了两张卧铺票,带上相机和一些生活用品,我和母亲上路了。
试卷第3页,共6页
试卷第6页,共6页
②一路上,母亲都很开心,像一个跟着父母出远门的小孩,看着窗外疾驶而过的风景,不停地发出惊叹声。夜幕降临,其他乘客都躺下
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