五年级语文下册第二单元测试2新人教版.zip

（人教版）五年级语文下册 第二单元测试2
班级： 姓名： 得分：
　　　一、看拼音，写句子。
　　
　　二、照样子写词语。
　　例：金（灿灿）
　　水（   ）  甜（   ）  红（   ）  蓝（   ）
　　冷（   ）  乐（   ）  绿（   ）  白（   ）
　　三、把下面的每组词按照一定的顺序排列
　　1．迎春花   腊梅   桃花   菊花
　　2．欧洲     世界   罗马   意大利
　　3．老年     儿童   青年   少年   中年
　　四、在括号里填上句子所使用的修辞手法
　　1．一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（    ）
　　2．在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？（    ）
　　3．它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。（    ）
　　4．车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（    ）
　　五、按要求写句子
　　1．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
　　两句并一句，意思不变：_________________________________________
　　2．遥远的北海有一条特别大的鱼。
　　缩句：_________________________________________________________
　　3．小姑娘独自旅行。
　　扩句：__________________________________________________________
　　4．大雪过后，地上全白了。
　　写成比喻句：____________________________________________________
　　5．蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
　　写成拟人句：_____________________________________________________
　　六、选择打比方的句子。
　　1．她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。（  ）
　　2．他长得像他的爸爸。（  ）
　　3．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（  ）
　　4．我好像在哪儿见过她。（  ）
　　5．运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。（  ）
　　七、修改下面的病句。
　　1．今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学****报》等报纸。
　　2．市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。
　　3．海洋里有各种各样的鱼，有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。
　　八、阅读答题。
（一）
　　有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉；我，则喜爱那平凡的牵牛花。
　　乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。
　　牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹