冬阳.童年骆驼队
【字词荟萃】
1.看拼音写词语。
xiè méi yòu zhì shā mò jì mò
( ) ( ) ( ) ( )
mián ǎo tuó rónɡ páo zǐ shǎ shì
( ) ( ) ( ) ( )
2. 比一比,再组词。
漠( ) 袄( ) 咀( ) 袍( )
寞( ) 沃( ) 沮( ) 炮( )
3.词语搭配。
干冷的 驼铃声
安静的 步 伐
软软的 空 气
寂寞的 态 度
轻松的 旅 程
悦耳的 脚 掌
【句段集锦】
1.在括号里填上恰当的词语。
我( )地想,( )地写,又看见( )的骆驼队走过来,又听见( )的驼铃声。
2.摘抄两个你喜欢的句子,并写出你喜欢的原因。
句子1:_____________________________________________。
喜欢的原因:_____________________________________________。
句子2:_____________________________________________。
喜欢的原因:_____________________________________________。
【课文链接】
1.我的理解:
给骆驼带上铃铛,大人认为是_________________________________,“我“则认为是__________________________________________________________。
2. 课内阅读:
骆驼咀嚼时是什么样子的?在文中找出相应的语句写下来。
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【课外延伸】
1.阅读:
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一天中午,烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:“热死了,热死了……”
吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈,有这样一个成语:‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。
下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你会明白。”
到了河