人教版三年级语文下册花钟 同步练习 （含答案 ）.docx

【同步练****三年级语文下册 第四单元 13.花钟
一、 我是小小书法家。
sū xǐng  liú xīng  shì yìng  jiāo nèn  kūn chóng
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二、单选题 （ 共5小题 ）
1、 植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理， (    )
A. 节省了看时钟的时间。
B. 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C. 通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。
2、 下列加点字的读音正确的一项是（    ）。
A: 干燥（zào）    灼烧（zuó） 
B: 舒适（shì）    争斗（dòu）
C: 强光（qiáng）  内容（lèi） 
D: 优雅（yá）     吻合（wěn）
3、 下列划线字的读音不正确的一项是（    ）
A. 干燥（cāo）    芬兰（fēn） 
B. 灼伤（zhuó）    内外（nèi）
C. 适应（shì）   组词（zǔ） 
D. 文雅（yǎ）    亲吻（wěn）
4、 下列句子中，与例句所用修辞手法不同的是（    ）
例：荷叶换挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
A: 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
B: 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
C: 河面闪着阳光，小河就像一条长长的锦缎。
D: 松鼠的尾巴好像一把伞。
5、 下列哪一项不是《花钟》一文中提到的与开花时间有关的因素？（    ）
A: 温度 
B: 湿度 
C: 光照 
D: 肥料
三、填空题 （ 共4小题 ）
1、 用不同的方法来表达鲜花的开放。
牵牛花：________________   蔷薇：_________________
万寿菊：________________   睡莲：_________________
月光花：________________   昙花：_________________
烟草花：________________   午时花：_______________
2、 组词。
配________   湿________  播________   燥________
醒________   温________  插________   澡________
3、 照样子，在括号里填上恰当的字词。
例：（美丽）的笑脸   
（________）的蔷薇     （________）的花蕾       
（________）的关系
例：（吹起）喇叭       
（________）笑脸    （________）花瓣 
（________）花粉
4、 小练笔。
请你仿照课文中描写鲜花“开放”的语句，写一写秋天里农作物的“成熟”吧！
秋天是收获的季节。你看，田野里，玉米__________________，高粱__________________，棉花__________________________________。菜地里，___________________________________________。果园里，_________________________________________________________________________________。
四、 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】《花钟》一课中的“花钟”是指在时钟的周围插满了鲜花。 （_______）
【2】“县花却在九点左右含笑一现”说明县花开放的时间非常短。（_______）
【3】法布尔是英国著名的昆虫学家，他的作品《昆虫记》兼具科学和文学价值。 （_______）
【4】植物开花的时间只与温度、湿度和光照有关系。 （_______）
【5】“听说蜜蜂有辨认方向的能力”，这里的“听说”说明作者还没有证实这种说法。（_______）
五、信息分析题 （ 共3小题 ）
1、 选择正确的解释，把序号填在括号里。       
“凌”的意思是：A侵犯欺侮;；  B逼近；   
C升高；  D姓。 
（1）凌晨四点。（_______）                
（2）风筝凌空飞起。（______） 
（3）她一副盛气凌人的样子。（_______）    
（4）凌峰是我的好朋友。（______）
2、 选字组词，正确的打“√”。
争奇(斗  抖)艳     一天之(内  肉)    
欣然(怒  努)放    含笑一(见  现)
空气干(燥  躁)