六年级语文上册第八单元测评卷新人教版.doc

1
第八单元测评卷
题号,一,二,三,四,总分得分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、积累与运用。(44分)
1．下面各组词语中，加点字读音完全相同的一组是(C)(2分)
A．证明　正月　政治　　　　　　　　　B．捕捉　哺育　辅导
C．错综　棕树　祖宗 D．束缚　搏斗　胳膊
2．看拼音，写词语。(8分)
líng,lì伶,俐　　　cì,wei刺,猬　　　shùn,jiān瞬,间　　　dàng,yàng荡,漾
táo,cuàn逃,窜　　　fú,pínɡ浮,萍　　　nínɡ,shì凝,视　　　hài,xiū害,羞
3．给下列词语或短语中加点的字选择正确的解释，填序号。(2分)
素：①本色，白色；②颜色单纯，不艳丽；③本来的，原有的；④带有根本性质的物质；⑤蔬菜、瓜果等食物；⑥向来，从来。
素不知道(⑥)　　素雅(②)　　身体素质(③)　　因素(④)
4．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(B)(2分)
A．在山***上行走，一路的美景令人应接不暇。
B．弟弟的胃口特别好，尤其喜欢吃水果，经常囫囵吞枣。
C．爷爷脸上的皱纹，记录了他饱经风霜的岁月。
D．经过老师指点，我才恍然大悟，这道题原来是我做错了。
5．按要求完成句子练****11分)
(1)我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
①这句话抓住人物的动作进行描写，生动、具体地写出了“我”捕鸟的活动场景。(2分)
②我也能用这种写法，描写一个活动场景。(2分)
篮球马上就要到篮板前了，只见我方队员车毅一个纵身跳跃，接住了球，他迅速把球传给了常浩，常浩带球冲向篮板，来了一个三步跨栏，只见球从他的手中飞向了篮筐，球进了！________________________________________________________________________
(2)我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
①这句话运用排比的修辞手法，描写了“我”的心理活动，表达了“我”内心的悲痛。(2分)
②我也能用这种修辞手法，仿写一个句子。(2分)
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的声音，我喜欢欣赏大地的容颜，我喜欢凝视草原的辽阔。________________________________________________________________________
(3)选择一个词语，把你想到的用几句话写出来。(3分)
宽广的海洋　　宽广的领域　　宽广的胸怀
大海广阔无垠，海水是那么的蓝，好像一匹宽阔光滑的蓝绸子，一直铺到天边，海面上一只只海鸥忽飞忽降，仿佛给蓝绸子绣上美丽的图案。________________________________________________________________________
2
6．将下面作品的题目，按要求归类。(填序号)(4分)
①长袜子皮皮　②尼尔斯骑鹅旅行记　③七色花　④爱丽丝漫游奇境
⑤小王子　⑥稻草人　⑦月光手帕　⑧呼