六年级语文上册第六单元第18课只有一个地球同步练习册新人教版.docx

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只有一个地球
一、看拼音，写词语。
yáo lán bāo guǒ jīng yíng
( ) ( ) ( )
gòng xiàn kāng kǎi zī yuán
( ) ( ) ( )
形近字组词。
裹（ ） 慨（ ） 赌（ ）
衷（ ） 溉（ ） 睹（ ）
滥（ ） 矿（ ）
篮（ ） 旷（ ）
三、选词填空。
（ ）可亲 映入（ ） 相互（ ）
（ ）提供 不加（ ）
四、选词填空。
希望 指望 愿望
1.想到月球去居住，（ ）是好的，但是现在不可能。
2.我们（ ）大家都能够重视对环境的保护。
3.这件事没做好，他想受表扬是没（ ）了
五、写出各句使用的说明方法，将序号填在句后的括号里。
A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字
1.在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（ ）
2.地球是一个半径约为六千四百千米的星球。（ ）
3.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的（ ）
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4.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ）
六、课内阅读
（一）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄（）薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（）舟。它只有这么大，不会再长大。
给文中加点的字注音。
地球在宇航员的眼中是这样的: 。
划“ ”的句子用了 、 、 的说明方法，说明了
。
划“ ”的句子用了 、 的修辞手法，将地球比作 、 ，形象生动地说明了 。
看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说：
（二）
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供