六年级语文上册第三单元第10课宇宙生命之谜同步练习册新人教版.docx

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宇宙生命之谜
一、看拼音，写字词。
dàn shēng fán yǎn méi tǐ kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
ēn cì miǎo xiǎo làn yòng mù dǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、写出它们的同音词。
zào xié dǔ
暴（） 威（） 目（）
枯（） 倾（） （）塞
肥（） 和（） （）信
三、给加点的字选择正确的读音，打“√”
厌氧菌(yǎng yáng) 分析(xī xì) 海盗(dào diào)
辐射(fú fǔ) 培养(péi pěi) 土壤(rǎng ráng)
四、给下列句子选择合适的说明方法。
A.引资料 B.列数字 C.打比方 D.作比较
1.水星离太阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。（）
2.1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道。（）
3.在火星的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一。（）
五、按要求完成句子练****1.这两艘飞船在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果，一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。从这个句子中我们提取到的信息是：
2.通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的。而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。(用加点的词语写句子)
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六、品读文字，完成练****哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在一50~150℃之间；二是必要的水分（） 生命物质诸如蛋白质（）核酸的活力都和水紧密相关（）没有水（）也就没有生命（）三是适当成分的大气，虽已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。
根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其它行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面温度达到300~400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木