第七单元同步复习与巩固+(学生版）（试题）部编版语文六年级上册.docx

六年级第七单元同步辅导讲义（学生版）
学****目标：
复****巩固第七单元课内基础字词，夯实基础。
了解日常生活中与戏曲有关的的词句段。
文言文拓展训练，积累常用的实词。
类文阅读训练。
第一模块
温故知新
1.读拼音,写词语。
（1）他说话风趣yōu mò(　　　),但总给人留下一种不kào pǔ(　　　)的印象。他常常xuàn yào(　　　)自己丰富的经历,但给人一种chún cuì(　　　)卖弄的感觉。
（2）今年暑假，我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游，那wēi é( )的高山、 qīng yōu( )的树林，在阳光的 zhào yào( )下显得格外静谧，我们 táo zuì( ）在自然美景中，流连忘返。
（3）那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín( )跟前，开始弹奏乐曲。当他按下qín jiàn( )时，máng( )姑娘激动地说：“弹得多 chún shú( )哇!”
2.下面词语中,没有错别字的一组是(　　)。(3分)
A.轻歌慢舞　行云流水　巧夺天公
B.惟妙惟肖　无穷无尽　嘎然而止
C.字正腔圆　曲终人散　天籁之音
3.下面说法错误的一项是（    ）。  
A.《草原》这篇课文是老舍写的，抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
B.《七律·长征》是一首七言律诗，选自《***诗词集》。
C.《穷人》的作者是法国的列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。
D.“高山流水”这个典故出自《吕氏春秋》，后比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
▲4.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(4分)
改转述句:
同步知识点巩固
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
哉(zāi)　轴(zhóu)
(2)难写的字
巍:注意右下“鬼”字头部是“丿”,竖弯钩里是“厶”。 曝:左窄右宽,注意右下是“氺”。
(3)多音字
汤sℎānɡ(汤汤)tānɡ(米汤)　　　好ℎào(爱好)ℎǎo(好坏) 曲qǔ(歌曲)qū(弯曲) 弹tán(弹琴)dàn(子弹) 仆pú(仆人)pū(前仆后继)
2.词
(1)必须掌握的词
谱写　著名　皮鞋　钢琴　幽静　断断续续 茅屋　琴声　烛光　失明　纯熟　清幽　琴键
霎时　景象　照耀　陶醉
(2)近义词
幽静~宁静　清秀~秀丽　陌生~生疏 纯熟~熟练　恬静~安静　陶醉~沉醉 著名~有名　 霎时~瞬时　照耀~照射 微弱~柔弱　断断续续~陆陆续续 波涛汹涌~波浪滔天　驰骋~奔驰　尴尬~难堪 虚拟~虚构　制服~治服　无穷无尽~应有尽有
风雨不透~密不透风　不可开交~不亦乐乎 约定俗成~相沿成****
(3)反义词
幽静→喧闹　微弱→强烈　陌生→熟悉 纯熟→生疏　陶醉→苏醒　断断续续→连续不断
波涛汹涌→水平如镜　漂亮→丑陋　鲜明→模糊 虚拟→真实　传统→现代　奇特→普通
高妙→低俗　动态→静态　保留→舍弃
(4)词语归类
①AABB式词语:断断续续 类似的词语:高高兴兴　快快乐乐　安安全全
②ABAC式词语:无穷无尽 类似的词语:自生自灭　一生一世　无声无息
③描写风雨的词语:风雨不透 类似的词语:风调雨顺　狂风暴雨　风雨大作
④描写波浪的词语:波涛汹涌 类似的词语:碧波荡漾　波光粼粼　惊涛骇浪
⑤含有“然”字的词语:戛然而止 类似的词语:蔚然成风　嫣然一笑　井然有序
⑥量词:一首钢琴曲　一根马鞭　一套方法
⑦动词:谱写乐曲　凸显气概
⑧修饰词:幽静的小路　断断续续的钢琴声　微弱的烛光　清幽的月光　微波粼粼的海面　雪亮的浪花　恬静的脸　美妙的琴声　优美的姿态
⑨描写艺术高超精湛的成语:笔走龙蛇　笔精墨妙　蚕头燕尾　龙飞凤舞　登峰造极
二、佳句积累
1.比喻句
(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
这句话把微云比作轻纱,生动形象地写出了微云轻薄的特点。
(2)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”
这句话把琴声比作巍巍泰山,生动形象地写出了伯牙琴艺的高超以及锺子期对音乐的精通。
2.精彩句
(1)他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽