六年级上册语文试题-24《少年闰土》同步练习题+人教部编版（含答案）.doc

人教版部编本六年级上册《少年闰土》同步练****题含答案
一、对号入座（选择词义，填序号）。
仿佛：①相似，差不多　②犹如，好像　③似乎，可能
1．闰土和我仿佛年纪。（　　）
2．这天，仿佛要下暴雨。（　　）
3．那湖水绿得仿佛是一块碧玉。（　　）
端详：①仔细地看　②详情　③端庄安详
4．他拿着照片，仔细地端详。（　　）
5．想知道真相，请听我细说端详。（　　）
6．他文明有礼，举止端详。（　　）
二、择优录取（选词填空）。
亲切　亲密　亲热
1．我被老人（　　  ）的话语所打动。
2．他平时待每个人都很（　　  ）。
3．她们俩关系（　   　）得像一对亲姐妹。
珍藏　保藏　收藏
4.他平时喜欢（　　   ）一些手工艺品。
5.这封密信，他一直（　   　）了近20年。
6.我的书房里（　   　）着一件特别的礼物。
三、内容梳理（课文回放）。
1．《少年闰土》节选自__________的小说《__________》，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：__________、__________、__________、__________，其中给“我”留下印象最深的一件是__________，从中可以看出闰土是一个__________、__________的农村少年。
2．闰土生活在“__________”，而“我”生活在“__________”；闰土是一个“__________”的儿子，“我”是一个“__________”；闰土__________，而“我”却__________。环境不同、阶层不同、生活不同，没有让“我”感到快乐，反而引起“我”对自己所处的地位和环境的不满，这些都流露出“我”______________。
四、阅读课文片段，完成练****第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
1．解释加点字的含义。
便：__________　
缚：__________
2．根据对“捕鸟”的介绍完成填空。
捕鸟的时间：__________　捕鸟的地点：__________
捕鸟的方法：（填动词）______________________________
捕鸟的收获：______________________________
3．这段文字对“捕鸟”交待得非常清楚，作者这样写的目的是什么？
（1）_____________________