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六年级上册语文一课一练-5+七律·长征人教(部编版).doc


小学 六年级 上学期 语文 人教版

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六年级上册语文一课一练-5+七律·长征人教(部编版).doc
文档介绍:
类文阅读-5 七律·长征七律·人民解放军占领南京
1.解释词语。
***
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
天翻地覆: 2.诗句中的“霸王”指的是 。
这首诗的前四句着重于 ,后四句主要是 , 颈联是全诗的 。
这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
【参考答案】
形容变化巨大。
项羽
叙事 议论 主旨和灵魂
诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。
沁园春·长沙
***
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;
漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;
天翻地覆: 2.诗句中的“霸王”指的是 。
这首诗的前四句着重于 ,后四句主要是 , 颈联是全诗的 。
这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
【参考答案】
形容变化巨大。
项羽
叙事 议论 主旨和灵魂
诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。
沁园春·长沙
***
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;
漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记
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