人教统编版（下）第一单元第2课古代世界的帝国与文明交流同步测试（word版，含解析）.zip

第二课同步测试
一、单选题
1.西方学者认为,罗马人的政治智慧胜过希腊人,罗马不但能进行征服,而且还能与被征服者分享征服的成果。这说明罗马( )
A.延续希腊统治策略 B.共和政体不断完善 C.扩展公民权至全境 D.宗教信仰趋于平等
2.古代波斯帝国为加强中央集权而采取的措施包括( )
①地方实行行省制
②建立官僚体系和税收系统
③宣扬君权神授
④在黑海和西班牙等地建立殖民地城邦
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3.据统计,1世纪时,罗马全年娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日为123天;4世纪时,节庆娱乐日为175天。在娱乐日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是( )
A.农业发展的落后 B.工商业出现大衰退 C.统治者奢侈腐化 D.农民起义此起彼伏
4.波斯帝国开国君主居鲁士作决策时,通常要与将领、贵族和高级行政管理人员共议,他很少干涉爱奥尼亚的希腊人的内部事务,还支持犹太人重返故地,建立圣殿。由此可见,居鲁士( )
A.使行省制陷入了困境 B.复兴了希腊民主政治
C.建立了君主专制制度 D.呈现开明的治国风格
5.波斯帝国的行省总督,一般由国王从王室成员或波斯大贵族中挑选,有的行省总督由同一家族继承但要经国王批准。有时,总督人选也有例外,波斯皇帝会允许当地的统治者履行总督职责。这反映出波斯帝国( )
A．中央与地方间不存在矛盾 B．行省制削弱了中央的权威
C．官僚体制具有一定灵活性 D．吸收了古希腊政治的精髓
6.罗马帝国皇帝韦柏芗(公元69—79年)即位后,吸收行省大奴隶主广泛参政任职,使其成为帝国的重要支柱,帝国政权不再限于体现意大利奴隶主的利益,开始成为整个地中海世界奴隶主阶级的统治机构。由此可知( )
A.意大利奴隶主利益受到损害 B.罗马帝国性质发生根本变化
C.罗马帝国统治基础得以扩大 D.行省地位上升加速帝国瓦解
7.在罗马帝国时代,希腊式的民主(政治平等、轮番而治等)和个人自由是一种奢侈品,罗马人很少表现出对它的兴趣。这主要因为当时的罗马( )
A.大肆对外侵略扩张 B.仍然处于奴隶社会 C.更崇尚权威和秩序 D.受希腊文化影响小
8.“他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代'材料说明亚历山大帝国的征服促使( )。
A.东西方文化的毁灭 B.希腊文明走向衰落 C.东方文明走向衰落 D.东西方文化的交往
9.波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”材料主要说明( )。
A.国王是波斯帝国的核心和最高主宰 B.大流士以严酷法律治国
C.波斯帝国建立起较完善的官僚体系 D.波斯国王相信君权神授
10.这场战争一方面给被征服地区和人民带来灾难,另一方面客观上将希腊文化传播到东方,东方文化渗入希腊文化,开启了东西方文化大规模交融的新时代。该战争是( )
A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.亚历山大远征 D.拿破仑战争
11.公元前33年，马其顿国