六年级语文上册第五单元积累运用及课内阅读专项测试卷新人教版.docx

第五单元积累运用及课内阅读专项测试卷
总分（100分）姓名：____________
积累与运用。（49分）
1.根据意思写诗句。（8分）
（1）杜甫说：“大量阅读,写作时就会如有神助。”原诗句是：读书破万卷, 。
写出你知道的有关读书的名言警句： 。
（2）“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。”这句话概括来说就是： ,不在于饰貌。写出你知道的有关孝敬父母的名言： 。
2．主题探究。(12分)
体会文章是怎样围绕中心意思来写的，选择。
（1）《夏天里的成长》一文的中心句是(　　　　)
A.人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
B.夏天是万物迅速生长的季节。
（2）围绕“成长”一词，《夏天里的成长》一文写了(　　　)(多选)
A．植物的成长　　　B．动物的成长　　　C．人的成长
D．铁轨、柏油路、水的成长
E．太阳的成长
（3）《盼》这篇文章中“我”盼的是(　　　　)
A．盼下雨，好穿上新雨衣。　　B．盼下雨，好出去玩。
（4）围绕“盼”这个词，作者写了(　　　　)(多选)
A．下雨了，想穿上新雨衣出去，找借口买酱油，可妈妈说已经买了。
B．希望雨今天不要下完，留着明天再下。
C．下雨了，想穿上新雨衣和伙伴们一块玩，妈妈不让。
3.根据课文内容填空。（12分）
（1）《夏天里的成长》一文，为了表现夏天是 ，选择了 、 等动植物和成长中的“我们”作为例子，让我们深深感受到了夏日的 。
（2）《盼》一文紧扣“ ”字，具体写了“我”盼 ，盼 ，最后终于盼到了雨。
（3）六月六，____________，割谷喂老牛。
（4）草长，树木长，山是一天一天地变________ 。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地______。水长，瀑布长，河也是一天一天地________。俗话说：“____________________。”
4.初试身手。（8分）
下面是一位同学围绕“闲不住的奶奶”这个题目选的材料。请你判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“√”。
(1)奶奶一天到晚忙个不停，洗衣、拖地、买菜、做饭……(　　)
(2)奶奶一大早拿着剪刀去小区的花园里修剪花枝。(　　)
(3)奶奶给“我”买来游泳圈，让“我”套好游泳圈才同意“我”去游泳。(　　)
(4)奶奶生病了，身体还没恢复好，就偷偷起来给家里的花儿浇水，给“我”缝补衣服。(　　)
(5)奶奶特别爱唠叨，一会儿催促“我”去做作业，一会儿又叫“我”少吃零食。(　　)
(6)奶奶是左邻右舍眼中的“活雷锋”，不是帮隔壁阿姨去幼儿园接小孩，就是帮人收衣服。(　　）
5.综合实践。（9分）
学校要举行以“十年看我家”为主题的大型问卷调查活动，从家庭变化的角度来了解十年来你的家乡取得的辉煌成就。请你为本次活动设计两个问题，再用一句话赞美你的家乡。
问题一：_