六年级语文上学期期末模拟测试卷一新人教版.doc

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期末模拟测试卷（一）
根据新教材编写
满分：100分　试卷整洁分：2分
积累运用（52分）
一、拼写乐园。（15分）
1.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）
笨拙（zhuō　zhuó） 慷慨（kǎi　kài） 抡起（lūn　lún）
苔藓（xiǎn　xuǎn） 袖筒（xiù　yóu） 揪出（qiū　jiū）
2.看拼音，写词语，注意书写美观。（6分）
huǎnɡ rán dà wù rè xuè fèi ténɡ bié chū xīn cái
（　　　　　　）　 （　　　　　　）　 （　　　　　　）
jì ɡāo yì chou jié yī suō shí tiān yá hǎi jiǎo
（　　　　　　） （　　　　　　） （　　　　　　））
3.写同音字。（6分）
[pénɡ ]　瓜（　　）　　　斗（　　）　　　（　　）友
[chóu] （　　）码 发（　　） （　　）恨
[ɡuàn] （　　）军 **** （　　）彻
[zī] （　　）本 （　　）态 （　　）询
二、选择题。（18分）
1.下列多音字读音全部相同的一组是（　　）
A.婀娜　 桑娜　 袅娜　　　　B.缝纫　 缝补　 缝制
C.叫嚷　 吵嚷　 大声嚷嚷　　D.撒手　 撒网　 撒种
2.对下列句子的描写方法判断正确的一组是（　　）
（1）鲁迅先生黄里带白的脸，痩得叫人担心；头上直竖着寸把长的头发。
（2）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。
（3）“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
（4）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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A.外貌描写　　动作描写　　语言描写　　心理描写
B.外貌描写　　动作描写　　心理描写　　语言描写
C.神态描写　　动作描写　　心理描写　　语言描写
D.神态描写　　动作描写　　语言描写　　心理描写
3.下列关联词运用不恰当的一项是（　　）
A.即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
B.我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。
C.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，就是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
D.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
4.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”与这句话意思不一样的是（　　）
A.你想，四周黑洞洞的，怎么不容易碰壁呢？
B.你想，四周黑洞洞的，不容易碰壁。
C.你想，四周黑洞洞的，容易碰壁。
D.你想，四周黑洞洞的，不可能不容易碰壁。
5.“她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”对这句话理解有误的一项是（　　）
A.句子中的两个“您”字读起来是不一样的，第一个表示猜想，应该语调稍延长，第二个做出了判断，要读得很肯定。
B.盲姑娘激动的原因是她梦寐以求的愿望终于变成了现实。
C.盲姑娘夸赞曲子弹得纯熟，感情深厚，是因为她知道这是大音乐家贝多芬弹奏的。
D.正是因为盲姑娘爱音乐、懂音乐，所以断定这样高超的演奏