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六年级人教版第二十四讲 话题、想象类作文指导.pptx


小学 六年级 上学期 语文 人教版

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六年级人教版第二十四讲 话题、想象类作文指导.pptx
文档介绍:
话题、想象类作文
第 二十四 讲
知识讲解一:
如何写好话题作文
话题作文的类型
直接出示话题
由提示性语句引出话题
由材料引出话题
例题展示
1.直接出示话题:
以“感激”为话题,写一篇文章。
2.由提示性语句引出话题:
友谊是一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。每个人都离不开友谊,请以“友谊”为话题,写一篇500字以上的文章。
3.由材料引出话题:
精诚所至,金石为开。    ——蔡锷
  只要功夫深,铁杵磨成针。  ——佚名
  锲而不舍,金石可镂。    ——《荀子》
 阅读以上名言,以“坚持”为话题,写一篇500字左右的文章。
要求:题目自拟,要表达自己的真情实感。
写法秘籍一:仔细揣摩,把握文体
认真揣摩提示语与话题之间的联系,从联系中悟出题旨,从而筛选出适合****作的最佳材料。
话题作文往往不限文体,可以自由发挥,但不限文体不等于不要文体,尽量选择自己擅长的文体,做到言之有物。
写法秘籍二:独辟蹊径,展现个性
要善于选择自己熟悉的、想说的、有话可说的、有一定拓展空间的内容去写。要善于抓住生活中的细节,联系生活实际去写。要善于从新的角度,也就是从新的方面去认识事物,表现事物。
示例
话题:”爱护生态环境“
《让悲剧不再重演》
《大自然的呼唤》
《未来的地球》
《地球妈妈哭了》
……
写法秘籍三:明确中心,深刻立意
1.化大为小
 有些话题,范围很大,可表现多个主题。我们可以把宽泛的话题转换成若干个“小话题”,转换成具体的人、事、物、理,然后选取自己最熟悉、最得心应手的去写。
2.以小见大
 有些话题、材料比较具体,话题范围较小,学生如果着眼于一景一物或者一事一理中,这样思维容易受限。我们要从大处着眼,以小见大,拓宽思路。
3.化实为虚
 有些话题是具有象征意义的物体,我们在立意时,可以化“实”为“虚”,展开联想与想象,跳出材料的束缚,运用隐喻、象征等修辞手法,借助虚拟的形象来表达中心。
4.联系时代
 话题作文的命题者往往站在时代的前沿,赋予题目以时代的特点。审题时,可以联系当前社会热点,寻找最佳的立意。
知识讲解一:
知识讲解二:
如何写好想象作文
写好想象作文的基本要求
想象要大胆、合理
想象的内容要具体
表达积极向上的主题
写法秘籍一:写好童话类想象作文
1.展开想象的翅膀,确定故事的中心
 有要熟悉描写对象的有关常识,对其形体、颜色****性等都要有一定的了解,让想象建立在一定的现实基础之上。
  确定一个积极向上的主题思想,通过童话表现出来。
2.运用拟人的修辞手法,使故事情节生动合理
 赋予动物以人的情感,通过它们的行为举止,反映出某一类人的性格特征(狐狸—狡猾;牛—勤劳;兔子—善良、可爱),使故事情节生动的同时,传达出一定的道理。
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