版选择性必修一第4课中国历代变法和改革同步测试（word版含解析）.docx

第4课同步测试
一、单选题
1．轻视教化，鼓吹轻罪重罚是商鞅变法局限性的重要表现，这些局限性归根到底是由
A．商鞅偏执的性格所决定的 B．法家的思想特征所决定的
C．封建制度的特征所决定的 D．尖锐的社会矛盾所决定的
2．1898年,光绪皇帝下诏:自下科始,乡、会试及岁科各试,废八股,改试策论。后依湖广总督张之洞建议,乡试以历代掌故为主,兼及五洲各国政艺,“会试亦如之”。一些读书人对此“惊怪不知所为”;书商则“乘时射利,猎取中外时报,补缀成篇,标以俗名,如《三场要诀》之类,获利亡算”。这反映出当时清政府
A．不顾士民反对坚决废除科举 B．各省督抚大力支持维新变法
C．着手兴办新式学堂培养人才 D．适应形势变化调整取土制度
3．《人民日报》新年社论的高频词汇反映当年中国社会发展的主题。1979年新年社论《把主要精力集中到生产建设上来》的高频词汇包括
A．中国人民侵略中国美帝国主义 B．合作改造农业生产先进
C．技术现代化先进科学 D．开放稳定企业改革
4．中共八大前后，自由市场一度活跃，其中还出现人们称之为“地下工厂”的较大的个体户手工业和手工工场。1956年12月，***提出：“地下工厂要使它成为地上（工厂），合法化。只要有市场有原料，这样的工厂还可以增加。”这体现了***
A．开始纠正计划经济体制的弊端 B．允许部分行业发展资本主义
C．未发现经济建设中的冒进倾向 D．对社会主义建设的积极探索
5．1906～1911年，清政府举办了六届留学毕业生考试。学部先举办学业考试，主要考核学生的文化素质和专业水平，只授科名，不授官职，须再通过廷试，才能授予实官，廷试完全仿照旧式科举。由此可知，清末留学毕业生考试（ ）
A．渗透了“中体西用”的思想 B．助长了资产阶级革命风潮
C．拓展了科举制的实施范围 D．促进了中国教有的近代化
6．针对王安石推行的均输法，苏辙上奏说“旧日官岁乘米，钱散于民，故农不大伤，无钱荒之弊。今发运司以所象米代供，而责钱于诸路；诸路米无所售，而敏钱以偿发运司，则钱日益荒，而农民最病，此东南之大患也。”由此可知，苏辙认为均输法
A．损害了富商利益遭到强烈反对 B．违背了商品经济交换规律
C．客观上加剧了东南地区的钱荒 D．加重了广大农民赋役负担
7．此法实行后，原本立足于平抑物价、抑制大商人重利盘剥的新政策，蜕变成国家垄断市场、货源、价格，甚至批发与零售也被政府官员所操纵，哪怕想做不大的生意，也要先过政府官员这几道关口。这段文字描述的是王安石变法中的
A．市易法 B．保甲法 C．募役法 D．方田均税法
8．北魏孝文帝于太和十九年下诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”此举推动了北方的民族融合。下列属于北魏孝文帝的改革举措，并能起到同样效果的有
①皇族拓跋氏改姓元
②在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡
③颁行九品中正制，维护鲜卑贵族特权
④鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．1982年9月18日，***在接见金日成时，回忆了他的“北方谈话”（1978年9月13日至20日，视察了东北三省以及唐山和天津等地，并发表了一系列重要谈话）说：“我在东北三省到处说，要一心一意搞建设。我强调提出，要迅速地坚决地把工作重点转移到经济建设上来”。可见“北方谈话”
A．表达了对外开放的思想 B．揭开了经济改革的序幕
C．明确了市场经济的地位 D．进一步解放了人们思想
10．就其内容及所产生的实际效果和影响来说，它并没有完全失败，原因有二：一则它的许多内容在民国的历史上得以继续；二则它所产生的实际效果和影响与辛亥革命的方向，最终在很大程度上是一致的，是并行不悖的。它
A．是一次重要的思想启蒙运动 B．推翻了两千多年的封建帝制
C．没有为中国找到真正的出路 D．动摇了封建思想的正统地位
11．春秋时期，晏婴提出“利于国者爱之，害于国者恶之”；战国时期，商鞅主张“苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼”。两者的共同点是
A．宣扬变法革新 B．主张以民为本
C．维护邦国利益 D．规范统治秩序
12．中共十一届三中全会实现了拨乱反正，解放了人们的思想，完成了党和国家工作重心的转移……总而言之，它将中国带入一个新的历史时期。“带入一个新的历史时期”指的是
A．开启了改革开放的进程 B．开始了以联合国为中心的外交
C．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号 D．开始建设社会主义市场经济体制
13．1978年9月13日至20日，***在北方地区考察时说道：“引进先进技术设备后，一定要按照国际先进的管理方法、先进的经营方法、先进的定额来管理，也就是按照经济规律管理经济。一句话，就是要革命，不要改良