30第三十单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展及近代科学文化(第1-4课第7课)【中考历史总复习讲练学案（含解析）】.doc

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第三十单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
及近代科学文化
【考点梳理】
考点一 殖民地人民的反抗斗争
课标要求:知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
1.拉丁美洲独立运动:
(1)背景。
①18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
②18世纪末19世纪初,受美国独立战争和法国大革命的影响,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
(2)概况:在南美洲北部地区,玻利瓦尔在1819年打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
2.印度民族大起义:
(1)原因。
①英国的殖民统治阻碍了印度棉纺织业的发展。
②英国殖民者取消对印度土兵的较优厚待遇,不尊重他们的宗教信仰。
(2)反抗国家:英国。
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(3)代表人物:章西女王。
(4)影响:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
易错点辨析
1.易错字:玻利瓦尔的“玻”,章西女王的“章”。
2.易混点:玻利瓦尔在南美洲北部地区领导独立运动,圣马丁在南部地区领导独立运动。
考点二 俄国的改革
课标要求:知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。
1.彼得一世改革:
(1)背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,是一个封闭落后的国家。
(2)目标:富国强兵和学****西方科学技术。
(3)领导人:沙皇彼得一世。
(4)内容:建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力;创建新式常备军;鼓励兴办手工工场;推行文化教育,派遣留学生;提倡学****西方的礼节与生活方式等。
(5)影响。
①俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。
②开启了俄国近代化的进程。
③农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。
2.废除农奴制:
(1)根本原因:封建的农奴制严重制约了俄国资本主义经济的发展。
(2)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。
(3)时间和改革者:1861年,沙皇亚历山大二世。
(4)主要内容:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
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(5)影响。
①积极:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
②消极:农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
易错点辨析
1.易错字:彼得一世中的“彼得”,亚历山大二世中的“历”。
2.易错点:彼得一世改革是封建性质的改革,开启了俄国近代化的进程;1861年农奴制改革是资产阶级性质的改革,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
考点三 美国内战
课标要求:通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法。理解美国革命对美国历史发展的影响。
1.起止时间:1861-1865年。
2.根本原因:美国北方资本主义工业和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾。矛盾焦点是黑人奴隶制的废存。
经济类型
市场
原料
劳动力
西部新领土
北方资本主义工业
抵制外国商品输入,
提高关税
需要原料
需要自由劳动力
建立自由州,发展资本
主义工商业
南方奴隶制种植园
输入英国廉价工业品,
降低关税
出口棉花等原料
到英国
大量使用黑奴
扩展奴隶制,
建立新的蓄奴州
3.经过:
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(1)导火线:1860年,主张限制奴隶制的林肯当选总统。这成为南方奴隶主发动战争的借口。
(2)爆发:1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发。
(3)战争初期:南方蓄谋已久,北方失利。
(4)转折:1862年,联邦政府颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。《宅地法》鼓励农民到西部耕种;《解放黑人奴隶宣言》宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴