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2020年人教版五年级数学上册第二单元测试题及答案(一).doc


小学 五年级 上学期 数学 人教版

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2020年人教版五年级数学上册第二单元测试题及答案(一).doc
文档介绍:
第二单元测试卷(一)

一、填空题。
1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是(   )排(  )号。
2.小刚在班上坐在第6列,第4行,用数对表示是( , );小强的位置用数对表示是(4,6),他坐在第(  )列,第(  )行。
3. 如图,A点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。

B( , ) C( , ) D( , ) E( , )
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
如下图中,小海的位置可以用数对(5,3)来表示。根据这一信息,完成下面各题。
小红
小明
小军
小芹
小芳
小东
小林
小丽
小强
小海
小亮
小国
小青
小斌
小平
小花
小惠
小健
小波
小洋
               
1.小斌的位置用数对(  )来表示。
A.(4,2) B.(2,4) C.(4,4) D.(2,2)
2.数对(2,3)表示的是(  )的位置。
A.小青 B.小林 C.小惠 D.小平
3.第3列,第3行所在的位置用数对表示为(  )。
A.(3,1) B.(1,3) C.(3,3) D.(0,3)
三、操作题。
1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。
2.
(1)用数对表示各个字母所在的位置。
(2)画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的
位置。
四、解决问题。
1.下面是某超市的储物柜,你能用数对表示每个储物柜所在的位置吗?
2.星期六,小明来到动物园参观,下面是他的游览路线:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0)。请你按顺序说一说小明的行走路线。
3.下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。
(1)说说各年级(2)班所在的位置,并用数对表示。
(2)表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?
(3)表示某班位置的数对是(5,y),可能是哪个班?
4.在中国象棋的棋盘上,马走“日”。如果马原来的位置在(5,7),最少需要走几步可以到达(6,1)?
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