人教版专题01 生物与生物圈（习题）-【过一轮】2022年中考生物一轮复习课件精讲与习题精练（解析版）.docx

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01生物和生物圈
一轮复****专题精选
一、选择题
1、苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ）
A．蚯蚓的活动使土壤疏松 B．全球变暖致珊瑚虫死亡
C．蚜虫滋生造成小麦减产 D．野兔泛滥加速草场退化
【答案】B
【解析】
“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”体现环境影响生物，只有B选项“全球变暖致珊瑚虫死亡”符合题意，ACD选项都体现生物影响环境，故选B。
2、民间俗语与文学诗句中都蕴含许多科学道理，下列对其解释不正确的是（ ）
A．“一山不容二虎”——能量流动的特点是单向流动，逐级递减
B．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”——苔藓植物大量繁殖的结果
C. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——非生物因素影响生物
D．“螳螂扑蝉，黄雀在后”——生物之间的捕食关系
【答案】B
【解析】
A、能量流动的特点是单向流动，逐级递减，“一山不容二虎”，虎的营养级最高，获得的能量最少，A正确。
B、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。B错误。
C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了非生物因素温度影响生物的生长发育，C正确。
D、螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系。D正确。
3、许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理，以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（ ）
A．北雁南飞——大气 B．春兰秋菊——光照
C．五九和六九，河边看杨柳——水分 D．冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流——温度
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【答案】B
【解析】
A、北雁南飞属于鸟类迁徙行为，是指某些鸟类每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，是鸟类对环境温度变化相适应，A错误。
B、“春兰秋菊”主要是受春季和秋季的光照强度不同的影响，B正确。
C、五九和六九，河边看杨柳，是非生物因素温度对生物的影响，C错误。
D、“冬春雨水贵似油，莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性，农作物进行光合作用必须需要水，D错误。
4、下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（ ）
A．“庄稼一枝花，全靠肥当家”反映了“肥”为“庄稼”提供有机物
B．“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”反映了鸟的育雏行为
C．“一母生九子，九子各不同”反映了生物的变异是普遍存在的
D．“朵朵葵花向太阳”反映了生物能对外界刺激作出反应
【答案】A
【解析】
A、“庄稼一枝花，全靠肥当家”，体现了生物的生活需要营养，有机物是植物通过光合作用制造的，错误。
B、“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”反映了鸟的育雏行为，体现了生物能繁殖，正确。
C、变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象，“一猪生九子，连母十个样”反映了生物的变异现象。正确。
D、朵朵葵花向太阳，体现了生物能对外界刺激作出反应，正确。
5、清明前后，柳树已长出新叶；端午前后，艾草生长旺盛。这说明（ ）
A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物
【答案】C
【解析】
环境中影响生物生活的非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。“清明前后，柳树已长出新叶；端午前后，艾草生长旺盛”，影响柳树长出新叶和艾草生长的主要非生物因素是温度，这说明环境影响生物。
6、沙漠中仙人掌的叶子变成刺而存活。下列与此现象相类似的是（ ）
A．雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天为灰色 B．千里之堤，溃于蚁穴
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D．种豆南山下，草盛豆苗稀
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【答案】A
【解析】
A、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天为灰色，可以防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象，与题干现象相类似，A符合题意；
B、千里之堤，毁于蚁穴，属于生物对环境的影响，是生物对环境的影响，B不符合题意；
C、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，属于环境中的非生物因素温度对生物的影响，与题干现象不同，C不符合题意；
D、“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系，D不符合题意。
7、下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（ ）