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人教版高中数学第02讲 等差数列及其前n项和 (精讲)(教师版).docx


高中 高三 上学期 数学 人教版

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人教版高中数学第02讲 等差数列及其前n项和 (精讲)(教师版).docx
文档介绍:
第02讲 等差数列及其前n项和
(精讲)
目录
第一部分:知识点精准记忆
第二部分:课前自我评估测试
第三部分:典型例题剖析
题型一:等差数列基本量的运算
题型二:等差数列的判断与证明
题型三:等差数列的性质及其应用
角度1:等差数列的性质
角度2:等差数列前n项和的性质
角度3:等差数列的最值问题
第四部分:高考真题感悟
第一部分:知 识 点 精 准 记 忆
1.等差数列的概念
(1)定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母表示.数学语言表示为()(或者),为常数.
(2)等差中项:若,,成等差数列,则叫做和的等差中项,且.
注:证明一个数列是等差数列可以使用①定义法:()(或者)
②等差中项法:
2.等差数列的有关公式
(1)若等差数列的首项是,公差是,则其通项公式为,可推广为(*).
(2)等差数列的前项和公式(其中).
3.等差数列的常用性质
已知为等差数列,为公差,为该数列的前项和.
(1)等差数列中,当时, ().
特别地,若,则().
(2)相隔等距离的项组成的数列是等差数列,即,,,…仍是等差数列,公差为().
(3)也成等差数列,其首项与首项相同,公差为.
(4),,…也成等差数列,公差为.
(5)若数列,均为等差数列且其前项和分别为,,则
4.等差数列与函数的关系
(1)等差数列与一次函数的关系
可化为的形式.当时,是关于的一次函数;当时,数列为递增数列;当时,数列为递减数列.
(2)等差数列前项和公式可变形为.当时,它是关于的二次函数,表示为(,为常数).
第二部分:课 前 自 我 评 估 测 试
1.(2022·四川成都·高一期中)已知数列为等差数列,若,则的值为(       )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】D
由题意得:,所以,

故选:D
2.(2022·宁夏·平罗中学高一期中(文))下列数列不是等差数列的是(       )
A.0,0,0,…,0,…
B.-2,-1,0,…,n-3,…
C.1,3,5,…,2n-1,…
D.0,1,3,…,,…
【答案】D
选项A中,后项减前项所得差均为0,是等差数列;
选项B中,后项减前项所得差都是1,是等差数列;
选项C中,后项减前项所得差都是2,是等差数列;
选项D中,,不是等差数列,
故选:D.
3.(2022·江苏南京·模拟预测)2022年4月26日下午,神州十三号载人飞船返回舱在京完成开舱.据科学计算,运载“神十三”的“长征二号”遥十三运载火箭,在点火第一秒钟通过的路程为2千米,以后每秒钟通过的路程都增加2千米,在达到离地面380千米的高度时,火箭与飞船分离,则这一过程需要的时间大约是(       )
A.10秒 B.13秒 C.15秒 D.19秒
【答案】D
设每秒钟通过的路程构成数列,
则是首项为2,公差为2的等差数列,
由求和公式有,
解得.
故选:D.
4.(2022·北京·101中学三模)已知等差数列中,则_______.
【答案】4
设公差为,则,
解得:,所以
故答案为:4
5.(2022·全国·高二课时练****数列中,,,那么这个数列的通项公式是______.
【答案】
数列中,因,即,因此,数列是等差数列,公差d=3,
所以数列的通项公式是.
故答案为:
第三部分:典 型 例 题 剖 析
题型一:等差数列基本量的运算
例题1.(2022·宁夏吴忠·高一期中)已知等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1);(2)n.
(1)设等差数列的公差为,因为,,
所以,解得,
所以;
(2)n.
例题2.(2022·全国·高二课时练****在等差数列中,,.
(1)求的值;
(2)2022是否为数列中的项?若是,则为第几项?
【答案】(1)8082
(2)2022是数列中的第506项
(1)由题意,设等差数列的首项为,公差为.
由,,即解得
所以,数列的通项公式为.
所以.
(2)令,解得,所以,2022是数列中的第506项.
例题3.(2022·北京二中高二学业考试)已知数列是等比数列,,
(1)求数列的通项公式及其前项和;
(2)若分别为等差数列的第3项和第5项,求数列的通项公式及其前项和.
【答案】(1),.
(2),.
(1)设数列的公比为,则,得,
所以.
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