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人教版高中历史课题46 社会主义国家的发展与变化 作业.doc


高中 高一 下学期 历史 人教版

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人教版高中历史课题46 社会主义国家的发展与变化 作业.doc
文档介绍:
课题46 社会主义国家的发展与变化
(40分钟 60分) 
一、选择题(共12题,每小题3分,共36分)
1.1956—1964年,苏联工业总产值的增长速度为年均10.3%,超过所有工业发达资本主义国家,是美国的两倍。20世纪70年代中期,苏联进入历史上综合国力最强盛的时期。这些现象(  )
A.表明经济体制改革取得一定成效
B.是社会主义优越性的典型表现
C.说明美国深陷经济危机难以自拔
D.是美苏争霸在政治领域的体现
【解析】选A。1956—1964年处于赫鲁晓夫改革期间,其后的勃列日涅夫改革在一定程度上推动了苏联的经济发展,特别是军事实力达到了与美国匹敌的水平,说明这一时期的经济体制改革取得一定成效,故选A;赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革均没有摆脱苏联模式的弊端,不能体现出社会主义优越性,排除B;这一时期美国并非一直深陷经济危机,排除C;这些现象是美苏争霸在经济领域的体现,排除D。
2.1971年,苏联政府的报告中说:“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然,我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图(  )
A.废除对企业的指令性计划
B.由市场决定产品价格
C.鼓励私营企业发展
D.减少对企业的行政干预
【解析】选D。从题干信息“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容”可知政府主张减少对企业的行政干预,故选D。勃列日涅夫改革本身并没有跳出苏联模式的框架,不可能发展市场经济,A、B、C错误。
3.勃列日涅夫改革推行新经济体制,在某些方面比赫鲁晓夫改革更加深入,这表现在(  )
A.充分发挥市场经济的调节作用
B.打破单一的公有制形式
C.突破了苏联模式的框架
D.一定程度上运用价值规律调节生产
【解析】选D。“充分发挥市场经济的调节作用”说法过于绝对,故A错误;勃列日涅夫改革并未改变苏联的生产资料所有制结构,没有打破单一的公有制形式,故B错误;勃列日涅夫改革并未突破苏联模式的框架,故C错误;勃列日涅夫改革一定程度上运用价值规律调节生产,比赫鲁晓夫改革更加深入,故D正确。
4.赫鲁晓夫统治后期,同意用奖金、利润等手段刺激工业生产的建议,并开始试点,可惜他没来得及做就下台了。这表明苏联政府曾试图(  )
A.废除对企业的指令性计划
B.用经济方法来管理生产
C.放弃中央对企业的控制
D.加强对企业的行政干预
【解析】选B。依据材料信息“同意用奖金、利润等手段刺激工业生产的建议,并开始试点”并结合所学可知,苏联政府曾试图利用经济手段来激发工业生产的积极性
,因此B正确。A、C错误,这一思想没有从根本上突破苏联模式,并未废除对企业的指令性计划,也没有放弃中央对企业的控制; D错误,该思想实质上是要给企业部分权力,并非加强对企业的行政干预。
5.1970年,苏联著名物理学家萨哈罗夫在致党政领导人的呼吁书中,把苏联比喻为“一辆巨大的卡车”,而驾驶员“一只脚使劲往下踩加速器,却用另一只脚踩刹车”。这里的“踩加速器”是指(  )
A.利用科技革命成果
B.巩固计划经济体制
C.支持第三世界国家
D.加快军事工业发展步伐
【解析】选A。1970年,苏联处于勃列日涅夫改革时期,勃列日涅夫改革将重点放在重工业领域,利用第三次科技革命成果,发展军事工业,故A正确;勃列日涅夫改革在一定程度上突破苏联模式,而不是巩固计划经济体制,故B错误;材料反映的是苏联经济领域的内容,不是政治领域,故C错误;加快军事工业发展步伐不符合“踩加速器”,故D错误。
6.一些史学家认为,“以‘一半是失败了,因而也就有另一半是成功了’这种较长远的政治眼光看来,诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们,只有在他们的经历成为历史以后,才能得到充分理解和尊敬”。上述观点表明赫鲁晓夫的改革(  )
A.形成了一套全面一贯的改革思路
B.在一定程度上冲破了原有观念的束缚
C.抛弃了以计划经济为主导的模式
D.在很大程度上增强了苏联的军事力量
【解析】选B。本题考查对赫鲁晓夫改革的认识。解答此题可用排除法。依据所学可知,赫鲁晓夫改革依然是坚持社会主义公有制,在苏联模式的框架下进行的改革,只是小修小补,没有进行根本变革。分析选项,B表述准确,符合题意。
7.某学者说:苏联解体是由于美国“插手”;美国前国务卿贝克认为苏联演变是“遏制起了作用”;美国前总统乔治·布什则明确表示,苏联发生的事情是“我们的价值观念的道义力量的胜利”。这些材料旨在说明苏联解体(  )
A.是西方“和平演变”的结果
B.是美国进行直接干预的结果
C.根源是美苏争霸
D.是戈尔巴乔夫改革导致的
【解
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