Unit 5高考英语大一轮单元复习课件与检测（人教版新教材新高考专用）（解析版）.docx

人教2019新版必修二 • Unit 5
一、词汇短语精练：用所给词的适当形式或根据句子含义用适当词组填空。
1. This ____________ (equip) has saved the lives of a number of new born children.
【答案】equipment
【解析】考查名词。句意：这台设备挽救了许多新生儿的生命。此处作主语，表示“设备”应填equipment，为不可数名词。故填equipment。
2. Much to my ____________ (relieve) the car was not damaged.
【答案】relief
【解析】考查名词。句意：使我感到欣慰的是，汽车没有损坏。上文my形容词性物主代词，修饰名词，故应填名词relief。故填relief。
3. The job of the new director was to ensure that ____________ (perform) targets were met.
【答案】performance
【解析】考查名词。句意：新主管的工作是确保达到业绩目标。根据句意，所填词应该是名词，修饰名词target；perform是动词，名词形式为performance。故填performance。
4. The new test should ____________ (able) doctors to detect the disease early.
【答案】enable
【解析】考查动词。句意：新的检测方法应能使医生及早发现这种疾病。此处作谓语，表示“使能够”应用动词enable，且should后跟动词原形。故填enable。
5. Cars ____________ (gradual) took over from horses.
【答案】gradually
【解析】考查副词。句意：汽车逐渐取代了马。分析句子结构可知，设空处应填副词修饰动词词组take over，再结合句意“逐渐地”为gradually。故填gradually.。
6. I get so ____________ (absorb) in doing something that I'm unaware of things happening round me.
【答案】absorbed
【解析】考查形容词。句意：我太专注于做一些事情，以至于我没有意识到周围发生的事情。分析句子结构可知，设空处应填形容词作表语，再结合句意，get absorbed in表示“专注于…”。故填absorbed。
7. If you can't get any ____________ (satisfy), complain to the director
【答案】satisfaction
【解析】考查名词。句意：如果你有任何不满，就向主任投诉。分析句子可知，该处“any（任何的）"修饰名词，作宾语，并且根据语境可知，该处为抽象意义的满意，应用不可数名词。故填satisfaction。
8. Her mother was a kind and ____________ (energy) woman.
【答案】energetic
【解析】考查形容词。句意：她的母亲是一个善良而有活力的女人。修饰后文名词woman，应用形容词energetic，作定语。故填energetic。
9. There are ____________ (variety) types of disease.
【答案】various
【解析】考查形容词。句意：该疾病有各种类型。修饰后文名词types，应用形容词various，作定语，表示“各种各样的”。故填various。
10. I’m not interested in a ____________ (romance) relationship.
【答案】romantic
【解析】考查形容词。句意：我对谈情说爱不感兴趣。修饰名词relationship，前面用形容词形式。romantic浪漫的。故填romantic。
二、重点语法精练：主谓一致
1. Not only I but also David and Iris ____________ (be) fond of playing basketball.
【答案】are
【解析】考查动词时态和主谓一致。句意：不仅我，大卫和艾里斯都喜欢打篮球。本句描述客观事实，用一般现在时；not only…but also...“不仅……而且……”连接主语时，谓语动词的人称和数符合就近原则，本句距离谓语最近的主语是D