完形填空 命题特点 完形填空就是在一篇语义完整的短文中有目的地挖出一些空白,造成信息链的中断,让学生在重新理解短文的基础上,综合运用所学知识和常识,对每个空格的备选选项作出尽可能合理的分析、判断,从中选出最佳答案,使重新构建的文章主旨鲜明、文意畅达、逻辑严密。其主要考查特点如下: 选材难度与教材大致相同,内容贴近生活 以记叙文和夹叙夹议文为主,也有说明文和议论文 以语境考查为主,不单纯考查语法 以实词为主,虚词为辅;以单词为主,词组为辅 题型分析 完形填空淡化了对语法的考察,侧重对语境的考查,因此从语境的角度对考点进行分类非常重要。通过对近五年全国高考题的分析发现,考查最多的三类题为情景语境题、词汇语境题和文化语境题。 命题特点 解题策略 例题展示 情景语境题 1. 考查通过上下文的提示或暗示对整体文意进行把握的能力 2. 淡化对语法的考查,重在文意的干扰,即把具体的语言知识融进具体的语言情景中去 1. 依据首句或首段预测全文大意和主旨 2. 依据上下文语境进行选择,避免脱离全文断章取义 3. 了解各段之间的联系,依据逻辑关系进行选择 (2022·新高考全国卷II) In the 1990s, a group of thieves often sold stolen goods with the help of some beggars . To look into the 24 _, Wang disguised (伪装) himself and 25( joined ) the beggars A . minor B . case C . future D . question 【解析】根据上文“ In the 1990s, a group of thieves often sold stolen goods with the help of some beggars .”可知,乞丐与小偷的行为已经构成犯罪,此处指警察王先生调查这一“犯罪案件”。故选B。 词汇语境题 考查词汇的词性、含义、固定搭配、熟词生义等方面,考法相对灵活,题目占比虽不大,却能考察出学生的基本功,拉开分数的差距 1. 寻找信息,确定搭配关系 2. 注意常用短语动词的辨认,尤其是动词短语 3. 同义词或形近词辨析 4. 衔接词语辨析 (新高考全国卷I) Wang , who is often in 33( dangerous ) situations , is also a judo (柔道) master .“As long as I get close enough, no criminal can 34 from me ,” he said. A. separate B. recover C. еscаре D. hear 【解析】根据上文王先生为抓小偷混入乞丐中以及他是一位柔道高手可知,此处指他只要靠得足够近,就没有罪犯能够从他手中“逃脱”。故选C。 文化语境题 1. 范围广,但难度不大 2. 纵横交错,主题为重 1. 中西兼顾,合理推断 2. 广泛积累,未雨绸缪 (新高考全国卷I) 49(Remove)bunny from the belt. This was 50 (harder) than it sounds. 51 . a bit and the cakes pile up. A. Calm down B. Slow down C. Stay on D. Move on 【解析】根据空格后的the cakes pile up可知,如果速度慢下来,蛋糕就会堆积,故选B。 策略指导 注意文章的整体性 快速通读全文,掌握文章的主旨大意。我们在答题时,应先通读文章,对全文的第一句话和最后一句话以及每个段落的首尾两句话给予充分的关注。因为这些句子往往提纲挈领,有助于发现文章的主旨和每段的大意。不要急于看选项、找答案,在通篇浏览全文时,注意力应放在文章中出现的时间、地点、人物及事件上。 把握宏观,留心微观,理顺逻辑 在试填选项后,一定要通读文章,从整体上检查结构是否正确,语义是否连贯,逻辑是否通顺。另外,连词、副词是完形填空常考的词,在选择时要特别注意上下文的语气、语态,避免出现逻辑混乱。只有明白文章结构,了解各段之间的关系,才能加深对文章的理解。 上下文关联找出语境,关注句子结构 完形填空是人为地切断文章的信息链,再让我们依据自己对文章的理解恢复文章信息链的题型。本答题时,首先要汪意所选的答案填人空白处后,整个句子的语法结构是否合理;其次,看语义是否通顺,上下文是否连贯、呼应;最