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八年级语文(下)(北京课改版)第一单元检测题.doc


初中 八年级 下学期 语文 京改版

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八年级语文(下)(北京课改版)第一单元检测题.doc
文档介绍:
八年级语文(下)(北京课改版)第一单元检测题
(90分钟 100分)
一、积累运用(27分)
1.给加点的字注音(3分)
根深蒂固( ) 孜孜( )不倦 汲( )取
锲而不舍( ) 驾驭( ) 持之以恒( )
2.下列各句中没有错别字的一项是(  )(3分)
A.然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有籁于创造性的思维。
B.光看太没意思了。把电视接受器作为试验对象,看它产生什么反应。
C.即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。
D.他将原来豪不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新形式。
3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫无 ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地 ,在回忆里逐渐被放大。时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于 ,光阴却已永不回头。
A.惋惜 闪烁 醒悟 B.怜惜 闪耀 醒悟
C.怜惜 闪烁 悔恨 D.惋惜 闪耀 悔恨
4.填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(3分)
想和做怎样才能够联结起呢?
①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。②当然要观察。③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。④怎样才能接近实际?⑤光靠观察还不够,还得有行动。
A.①②③④⑤ B.③①④②⑤ C.③①②④⑤ D.①③②④⑤
5.填空。(4分)
《事物的正确答案不止一个》的作者是 ,1948年生,美国实业家,曾发表过 等著作。
6.扩展语句。(3分)
使用下面的词语,写一段描绘某种情景的话。要求语言生动、形象,用上一种修辞手法。(50字左右)
春风 鲜花 笑脸

7.阅读下面的材料,完成后面的题。(8分)
材料一:2014年是农历壬午年,又称马年。①随着马年的到来,使“马上有钱”“马上有车”之类的“马上有××”带着人们各种各样的美好愿望扑面而来。一时间,“马上体”爆红于网络世界,爆红于海峡两岸的华人万姓。
材料二:在现实世界,②人们以马的形象制作各类玩偶,而“马上体”则是这些玩偶在语言世界的表现形式:马背上放一摞百元大钞,就是“马上有钱”;马背上放一只茄子,就是“马上有一切(茄)”。
材料三:③各类报纸纷纷以“马上体”制定标题:
新茶没上市,茶农也“马上有钱”(《济南时报》2014—1—21)
“马上有钱”送给你,红火过大年(《潇湘晨报》2014—1—21)
材料四:④汉代已出现具有“马上体”特点的饰物:“马上封侯”,以猴子骑马的图案寓指即将
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