下载此文档

人教版八年级语文下三单元测试[下学期].doc


初中 八年级 下学期 语文 人教版

1340阅读234下载6页40 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教版八年级语文下三单元测试[下学期].doc
文档介绍:
八年级语文(下)第三单元质量检测题
一、积累与运用(17分)
1.下列注音有误的一项是 : (   )(3分)
A.幼稚(zhì) 鲲 (kūn) 鹏 吞噬(shì) 媲 (bì) 美
B.挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔 (tái) 藓
C.雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)
D.惩 (chéng罚) 秤砣(tuó) 哂 (shěn) 笑 诺 (nuò) 言
2.加点字的解释有误的一项是:(   )(3分)
A.小心翼翼(恭敬慎重的样子) 无言以对(来)
B.众目睽睽(睁大眼睛注视着) 广阔无垠(边际)
C.为人所知(被) 精巧绝伦(同类)
D.不自量力(测量) 相形见绌(笨拙)
3.下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正。 (4分)
及不可耐 难以置信 误入奇途  振耳欲聋 心安里得 异口同声
                           
4.选择下列搭配有误的一项是 : (   )(3分)
A.《敬畏自然》——严春友——《大自然的智慧》
B.《旅鼠之谜》——位梦华——《善待家园》
C.《大雁归来》——利奥波德——《沙乡年鉴》
D.《喂——出来》——星新一——《不速之客》
5.联系语境仿照画线句子再写两个句子,将某一名著的内容从侧面表达出来。(2分)
长大后我不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在鸟语花
香的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连,                  ,    。文学,成了我的良师益友。
6.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(2分)
    春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;下联为:               。
二、阅读理解(53分)
(一)阅读下文,完成1--5题。(17分)
①为了揭开鸟类语言的秘密,科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”,这是一些袖珍电子仪器,包括能自动录音的微型***,与此同时,科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动,把叫声和活动对照起来研究,并用电子计算机处理所获得的大量数据。应用这些方法,弄清了不少“鸟语”的含义。
②1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面的情况。
③鸟类的语言有哪些特点呢?
④“鸟语”的含义极为丰富,有寻找配偶的鸣唱,也有互相联络的歌声,还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。
⑤鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。例如,美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令博士发现,正像美国人讲英语、法国人讲法语一样,美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。佛令斯用高质量的录音带,录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声,然后设法放给当地乌鸦听,它们会立刻飞走。可是。放给法国的乌
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.