七年级浙教版2.3 有理数的乘法 同步练习（2份打包，含答案）.zip

2.3有理数的乘法 (2)
◆基础训练
一、选择题
1．五个数相乘，积为负数，则其中正因数的个数为（ ）．
A．0 B．2 C．4 D．0，2或4
2．x和5x的大小关系是（ ）．
A．x<5x B．x>5x C．x=5x D．以上三个结论均有可能
3．在有理数2，3，－4，－5，6中，任取两个数相乘，所得积的最大值是（ ）．
A．24 B．20 C．18 D．30
二、填空题
4．指出下列变化中所运用的运算律：
（1）3×（－2）=－2×3（ ）；
（2）－+=－（ ）；
（3）3×（－2）×（－5）=3×[（－2）×（－5）]（ ）；
（4）68×（－2）=68×－68×2（ ）．
5．若a<0，b<0，则ab______0；若a>0，b>0，则ab_______0．
三、计算题
6．用简便方法计算：
（1）（+2）×（－1）×（+2）×（－4）；
（2）[+（－）－（－）]×（－60）；
（3）9×（－7）．
◆能力提高
一、填空题
7．有理数a，b，c满足a+b+c>0，且abc<0，则a，b，c中有_____个正数．
8．若有理数m<n<0，则（m+n）（m－n）的符号是______．
二、计算题
9．－13×125－13×216+（－13）×（－301）．
10．－3.14×35.2+6.28×（－23.3）－1.57×36.4．
◆拓展训练
11．计算：（1+）×（+）－（1++）×（）．
参考答案
1．D 2．D 3．B
4．（1）乘法交换律 （2）加法交换律 （3）乘法结合律 （4）乘法分配律
5．>，> 6．（1）27 （2）11 （3）－69 7．2 8．正号
9．－520 10．－314 11．