高一苏教版必修3精练精析：阶段质量评估（2）（苏教版必修3）.zip

阶段质量评估（二）
（150分钟 150分）
一、语言文字运用（15分）
1.下列词语的字形与加点字的读音全都正确的一项是(3分)( )
A.签字画押 篷头垢面
一绺头发（ｌｉǔ） 福祉（ｃｈǐ）
B.试目以待 兴高采烈
祓除缢鬼(ｂá) 逾垣(ｙｕáｎ)
C.轻鸢剪掠 走头无路
溘然长逝(ｈè) 抵触(ｃｈù)
D.妍媸毕露 一笔勾销
一哄而散(ｈòｎɡ) 怃然(ｗǔ)
【解析】选D。A.篷—蓬，“祉”应读ｚｈǐ；B.试—拭，“祓”应读ｆú；C.头—投，“溘”应读ｋè。
2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）
A.航天科技作为当代最高水平的高新技术，对其他高新技术以及社会经济的发展具有很强的带动作用，它一旦转化为现实生产力，就能产生无法估算的经济效益。
B.今年高考辽宁卷的作文，以调查让座、喧哗、随地吐痰等不良社会现象为题，材料比较有新意而且开放度比较强。
C.现在信息传播渠道很多很快，有关部门越是讳莫如深，人们的好奇心就越强，就越易加快信息的传播并使之“走样”，这不是成熟的信息社会应具有的现象。
D.超级链接有两种方式：一种是通过单击链接的对象实现链接；另一种是将鼠标指针移到链接的对象上实现链接。链接设置只能采用这两种方式中的其中一种。
【解析】选A。B.不合逻辑，“让座”不属于“不良社会现象”；C.搭配不当，“渠道”不能与“很快”搭配；D.成分赘余，应删去“其中”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（4分）( )
我站在那里久久不愿离去。_____________。百感交集。
①走近它们 ②就走近了我们文明古国活的历史、历史的童年
③听到了“坎坎伐檀”的声音 ④厚重感、沧桑感、自豪感乃至失落感一起扑面而来 ⑤一时间
⑥看见了蔡伦老先生和那当初发明纸时原风原貌、原汁原味的场景
A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③②
C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥21世纪教育网
【解析】选C。解答此题要注意与上下文衔接。①中“走近”紧扣上句“不愿离去”。又引出②。接下来是具体展开，按时间顺序连起③⑥。这是抒情的基础，很自然引出⑤的感慨。而④恰好起了顺承与过渡的作用。
4.适当调整画线部分句子的语序，把它改写成格式一致的排比句。（可适当增删词语）（5分）
还有什么能伴你一生？①钱财，像水中时聚时散的浮萍；②美丽容颜，短促如梦，没等看清就逝去了；③健康，像天上的月亮，圆少缺多。只有心情，如同呼吸，伴你一生，是你唯一不能被剥夺的财富。
答：_________________________________________________
【解析】此题考查变换句式的能力，解答此题，首先要在三句中确定一句为基准句；其次，按照此基准句的形式，对另外两句进行相应的调整。
答案（示例）：健康，像天上的月亮，圆少缺多；钱财，像水中的浮萍，时聚时散；美丽容颜，像短促的梦，没等看清就逝去了。
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5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）( )
A.遂与大夫期十日 期：约定
B.会天疾风 会：适逢
C.犯风而罢虞人 犯：冒着
D.过而击之也 过：经过
【解析】选D。过：错误。
【解析】选D。D项均为副词，将要。A.表提顿语气，不译/代词，……的人。B.表顺承/表转折，却。C.表目的，来/表原因，因为。
7.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（ ）
A.晋文公用十天时间没有攻下原邑而主动撤兵，由于坚守诚信，文公感动了原邑和卫国的人，反而得到了两地。孔子对此表示赞赏。
B.吴起在“故人至暮不来”时仍坚持不食而等待，魏文侯在“会天疾风”时仍不失信于虞人，体现出了高尚的诚信品格，令人钦佩。
C.楚厉王因醉酒击鼓为戏而失信于民，致使有警而百姓不来；李悝因欺骗将士而失信于军，险致全军覆没。这两个故事从反面强调了诚信的重要。
D.卫嗣公派人假扮客商通过关口的集市，集市的官吏刁难客商并接受了***。卫嗣公知道后要罢免这个官吏，他非常害怕，认为卫嗣公能明察秋毫。
【解析】选D。文中卫嗣公没有罢免那个官吏的意思。
8.把文言文阅读材料中加横线