人教版高二语文 选修 新闻部分 知识点复习+练习.zip

2016-2017学年高二语文 选修 新闻部分
【模块说明】
选修涉及新闻的模块是《新闻阅读与实践》。
选修模块《新闻阅读与时间》以简要的新闻学知识引领,重点放在新闻各主要体裁的阅读与实践上,以体现“语文”教材的本质特性。全册一共安排六章。第一章是学****新闻的基本要素,相当于一个总论,让学生了解新闻是什么,以及报纸、广播、电视、网络等新闻媒体形式。第二至六章是学****的重点,每章学****一个新闻类型,分别是消息、通讯、特写、新闻评论和报告文学。
各章的结构包括三个部分:导引、阅读、实践。“导引”部分只是某些知识的必要铺垫,同时穿插一些有用的小资料,可以让学生自己阅读完成。“阅读”一般包括3~4篇课文,课文的选择既考虑到类型,如“通讯”中的“人物通讯”“事件通讯”“工作通讯”,同时又照顾到内容、时代等因素。课文后一般安排有3~4道练****题,供学生们了解不同新闻体裁的不同特点。“实践”以写作为主,但又不限于写作,其中还涉及一些与该体裁密切相关的活动,应该说带有较强的综合性。这一部分包括需要了解的与本次写作有关的一些知识,以及参考活动两项内容。完成实践活动时,要注意联系“导引”和“阅读”中掌握的某些知识,到社会中去采访、调查,获取第一手材料。
在学****新闻的过程中应注重以下几个方面：
1.新闻标题
新闻标题是在新闻之前对新闻内容加以概括或评价的简短文字，是新闻中常考的一个考点。新闻标题要求准确、凝练、新颖、醒目。具有划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者阅读等作用。
2.新闻导语
新闻导语一般是新闻的第一句话或第一段话，以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。
3.新闻背景
新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况，环境条件指事实与周围事物的联系。介绍背景，有利于了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。
4.新闻结构
新闻结构具有固定化特点，一般是“倒金字塔”和“金字塔”两种结构。在掌握新闻一般性结构的基础上把握所给文本的独特结构，然后分析它们在整体结构中所起的作用、表现主题及新闻效果等方面的作用。
5.阅读技巧
新闻是属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特点，阅读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。
【要点解读】
新闻是对新近发生和正在发生或早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。新闻有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写、电视新闻等体裁，狭义的新闻专指消息。新闻阅读主要考查： 
①迅速、准确地捕捉基本信息，概括其主要内容；②把握文章结构，分析语言特色；③分析新闻文本的文体特征和主要表现手法；④评价新闻文本的主要观点和作者的基本倾向；⑤对新闻文本的写作意图和实效作出评判；⑥对新闻文本某种特色作深度思考和判断；⑦从不同角度和层面发掘新闻文本的深层意蕴，对文本作多角度多层次解读；⑧探究新闻文本中的疑点和难点，提出自己的见解。 
【典例分析】
知识点
名称
知识点一
新闻标题
知识点二
新闻导语
知识点三
新闻背景
知识点四
新闻结构
知识点五
阅读技巧
知识点一 新