高二语文人教版必修五测评：第4单元 学业分层测评 （含答案）.zip

学业分层测评(十二)　作为生物的社会
1．下列各句中，加点的成语使用不当的一句是(　　)
A．“权钱交易”“权权交易”等时下的***病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置疑的事实。
B．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
C．关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦口婆心地提醒人们，昆虫好像是来自外星的生物，它们的行为绝对是有异于人的，完全是非人性、非世俗，几乎还是非生物的。
D．其他细胞闻声立即聚集一起，排成星状，互相接触、融合，构成动作迟缓的小虫子，像鳟鱼一样结实，生出一个富丽堂皇的梗节，顶端带一个子实体。
【解析】　B项，满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事情)。此句中贬词褒用。
【答案】　B
2．(2015·山东高考)下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(　　)
A．除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。
B．帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。
C．说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
D．这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。
【解析】　本题从搭配不当、结构混乱、表意不明三个角度考查对病句的辨析。A项，搭配不当，两面对一面，“汽车本身的状况”有好有坏，应把“也是保证行车安全的重要条件之一”中的“保证”改为“影响”，或者将“汽车本身的状况”改为“汽车本身良好的状况”。C项，“(人们)对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常忽视”和“与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视
”，句式杂糅。D项，多重限制造成表意不明。“一个身患重病的工人的女儿”有歧义，“一个身患重病的工人的女儿”可以理解为“工人身患重病”，也可以理解为“女儿身患重病”。
【答案】　B
3．依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是(　　)
会议提出加强生态环境建设，提升城市绿地蓄洪排涝、补充地下水等功能的目标。同时还强调，________。
①真正做到建设为民、惠民，以实际行动取信于民
②在科学规划和充分论证的基础上，抓紧在建项目施工，加快新项目开工
③要提高城市建设管理的科学化、规范化、法制化水平
④严格监理，坚持质量第一，严禁不切实际的“形象工程”“政绩工程”和滋生***的“豆腐渣工程”
A．②③④①　　　　　　 B．③②①④
C．②④①③ D．③②④①
【解析】　③是总起，②紧承③。施工需要监理，保证质量，所以④紧接②。同时，④又是①的条件，所以①在④后。
【答案】　D
4．《作为生物的社会》从另一个方面启示我们要珍爱生命。请任意运用一种修辞手法，拟一条以“珍爱生命(健康)”为内容的公益广告词。要求：主题鲜明，态度真诚，语言简明。(限20字以内)
示例：(1)生命诚可贵，健康价更高(仿拟)
(2)留得健康在，才会有柴烧(仿拟)