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河南省驻马店市确山二中人教版高三上学期期中数学试卷(文科)【解析版】.zip


高中 高三 上学期 数学 人教版

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文档介绍:
河南省驻马店市确山二中2015届高三上学期期中数学试卷(文科)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.21cnjy.com
1.已知A={2,lnx},B={x,y},A∩B={1},则实数x,y的值分别为( )
A.e,0 B.e,1 C.1,e D.,1
考点:交集及其运算.
专题:集合.
分析:由交集的运算可得lnx=1,得到x的值,进一步得到y的值.
解答: 解:∵A={2,lnx},B={x,y},
由A∩B={1},
得lnx=1,x=e,
则y=1.
∴实数x,y的值分别为e,1
故选:B.
点评:本题考查了交集及其运算,考查了集合中元素的特性,是基础题.
2.已知命题p:∃x0∈(0,2],使x02﹣ax0+1<0,则¬p为( )
A.∃x0∈(0,2],使x02﹣ax0+1≥0 B.∀x∈(0,2],使x2﹣ax+1<0
C.∀x∈(0,2],使x2﹣ax+1≥0 D.∃x0∉(0,2],使x02﹣ax0+1≥0
考点:命题的否定.
专题:简易逻辑.
分析:直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.
解答: 解:因为全称命题的否定是全称命题,所以命题p:∃x0∈(0,2],使x02﹣ax0+1<0,则¬p为∀x∈(0,2],使x2﹣ax+1≥0.  21*cnjy*com
故选:C.
点评:本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.
3.下列函数中,在定义域内既是奇函数,又是增函数是( )
A.y=sinx B.y=x3﹣x C.y=2x D.y=x3
考点:函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.
专题:计算题;函数的性质及应用.
分析:运用奇偶性和单调性的定义和常见函数的奇偶性和单调性,即可判断在定义域内既是奇函数,又是增函数的函数.
解答: 解:对于A.是正弦函数,为奇函数,在(2kπ﹣,2k),k∈Z,为增函数,故A错;
对于B.函数满足f(﹣x)=﹣x3+x=﹣f(x),则为奇函数,f′(x)=3x2﹣1>0,解得,x>或x
则为增,故B错;
对于C.是指数函数,不为奇函数,故C错;
对于D.f(﹣x)=﹣f(x),则为奇函数,且y′=3x2≥0,则为增函数,故D对.
故选D.
点评:本题考查函数的奇偶性和单调性的判断,注意运用定义法,属于基础题.
4.已知f(x)=,则f(f(3))的值为( )
A. B.0 C.1 D.3
考点:对数的运算性质;函数的值.
专题:函数的性质及应用.
分析:根据分段函数直接代入求值即可.
解答: 解:由分段函数可知f(3)=log3(9﹣6)=log33=1,
∴f(f(3))=f(1)=3•e1﹣1=3.
故选D.
点评:本题主要考查分段函数的应用,利用分段函数直接代入进行求解即可.比较基础.
5.若复数z满足(1+i)z=i﹣2,则复数z对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
考点:复数的代数表示法及其几何意义.
专题:数系的扩充和复数.
分析:利用复数的运算法则、几何意义即可得出.
解答: 解:由(1+i)z=i﹣2,
∴==所对应的点位于第二象限.
故选:B.
点评:本题考查了复数的运算法则、几何意义,属于基础题.
6.已知角α的终边经过P(﹣3,4),则cos2α+sin2α=( )
A.﹣ B.﹣ C. D.
考点:二倍角的余弦;任意角的三角函数的定义.
专题:三角函数的求值.
分析:由条件利用任意角的三角函数的定义求得sinα和cosα的值,再利用二倍角公式求得cos2α+sin2α 的值.
解答: 解:由角α的终边经过P(﹣3,4),可得x=﹣3、y=4、r=|OP|=5,
∴sinα==,cosα==﹣,
∴cos2α+sin2α=2cos2α﹣1+2sinαcosα=2×﹣1+2××(﹣)=﹣.
点评:本题主要考查任意角的三角函数的定义,二倍角公式的应用,属于基础题.
7.定义为R上的函数f(x)满足f(x)f(x+2)=1,f(1)=3,f(2)=2,则f=( )
A.3 B. C. D.2
考点:抽象函数及其应用.
专题:函数的性质及应用.
分析:由已知中定义在R上的函数f(x)满足f(x)•f(x+2)=1,可得函数f(x)是周期为4的周期函数,根据f=f(2)得到答案.21世纪教育网版权所有
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