六年级数学上册 分数除法应用题及答案(五)（人教版）.zip

（人教版）六年级数学上册 分数除法应用题及答案(五)
一、商店售出2筐橙子，每筐24千克，占售出水果总数的。售出的香蕉占售出水果总数的。商店售出香蕉多少千克？
二、有甲、乙两个玻璃瓶，甲瓶装水12升。若从乙瓶中倒出给甲瓶，两瓶中的水就同样多，乙瓶原来装水多少升？
三、一条铁路，修完800千米后，剩余部分比全长的少300千米，这条铁路长多少千米？
四、
1.一个修路队修一条路，第一天修了全长，正好是160米，这条路全长是多少米？
　　提问：谁是单位“1”？数量间相等的关系式是什么？怎样列式？
　　 （米）
2.幼儿园买来10千克水果糖，是买来的牛奶糖的，买来牛奶糖多少千克？　　
　　 （千克）要求学生先进行分析，再独立解答。
参考答案
一、题材中未直接告诉橙子的重量，需要先求出来，再算水果总数。因为香蕉占水果总数的，最后用乘法求出香蕉重量。
　　解： 24×2÷×
　　　　＝48××
　　　　＝22（千克）
　　答：商店售出香蕉22千克。
二、根据题意，乙瓶倒出，甲瓶中就倒进乙瓶中的，两瓶内水量同样多，说明乙瓶倒出，再倒出它的就等于甲瓶原有水量，如果把乙瓶原有水量看作单位“1”，甲瓶原有水量就只有乙瓶原有水量的(1-×2)，因此，已知乙瓶原有水量的(1-×2)是12升，求乙瓶原有水量用除法计算。
　　解法（一） （升）
　　解法（二）设乙瓶原来装 升。
　　
　　　　　　
　　　　　　　　
三、题中条件若修完800千米，余下部分比全长的少300千米，如果少修300千米，只修完（800－300）500千米，这时余下部分正好是全长的了，也就说明全长的(1-)是500千米，求全长多少千米用除法计算，还可列方程解得：
　　解法（一） （千米）
　　解法（二）设这条铁路长x千米。
　　
　　　 　
　　　　
四、略