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五年级数学下册第4单元分数的意义和性质单元达标测试卷新人教版.docx


小学 五年级 下学期 数学 人教版

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五年级数学下册第4单元分数的意义和性质单元达标测试卷新人教版.docx
文档介绍:
第 4 单元 分数的意义和性质
一、认真审题,填一填。(第9题2分,其余每空1分,共29分)
1.===45÷(  )=(   )(填带分数)=(   )(填小数)。
2.在括号里填上适当的分数。
15分=(   )时      65 dm2=(   )m2
4500 mL=(   )dm3 850 dm3=(   )m3
3.中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,代表着团结、幸福平安,深受大众的喜爱。用一根5米长的红绳正好可以编4个同样的中国结,每个中国结用了这根红绳的(——),每个中国结用了(  )米的红绳。
4.把的分子减少8,要使分数的大小不变,那么分母应减少(  )。
5.分数(b是非0自然数),当(    )时,它是假分数;当(    )时,它是真分数;当(    )时,它是这个分数的分数单位;当(     )时,它是最简分数。
6.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米(  )千克,照这样算,碾1千克米要(  )分。
7.在华新机械厂工人技能大赛中,加工一批数量相同的零件,王师傅要小时,李师傅要25分钟,张师傅要0.4小时,(     )的速度最快。
8.一辆摩托车3分钟行驶1 km,平均每分钟行驶(  )km;一个工程队10天完成一项工程,8天完成这项工程的(   )。
9.“趣味数学”公众号每4天更新一次,“畅享阅读”公众号每5天更新一次。某月1日两个公众号同时更新,截至本月30日,两个公众号再次同时更新日期是(  )日。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
○       ○        ○
○○0.78○
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)
1.在献爱心捐款活动中,童童和乐乐各捐出了自己零花钱的,他们两人捐钱数相比,(  )。
A. 童童多 B. 乐乐多 C. 一样多 D. 无法比较
2.用分数表示图中的涂色部分是(  )。
A. B. C. D.
3.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米。余下的部分相比较,(  )。
A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.不能确定哪根长
4.下列分数中,(  )能化成有限小数。
A. B. C. D.
5.A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是(  )。
A.5 B.35 C.10 D.15
6.莉莉从网上下载一部动画片,右图是下载过程中的进度情况,涂色部分表示已经下载的部分,已经下载的部分大约是这部动画片的(  )。
A. B.
C. D.
7.把的分子乘2,要使这个分数的大小不变,分母应(  )。
A.增加2 B.乘2
C.缩小到原来的 D.减少2
8.下面情境中可以用表示的一共有(  )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、动手操作,我能行。(共8分)
1.根据分数或小数涂色。(每小题1分,共4分)
2.在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数。(每空1分,共4分)
四、细心的你,按要求完成。(共26分)
1.把下面各数约分,能化成带分数的要化成带分数。(每小题2分,共8分)
         
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