2021秋五年级数学上册五分数的意义9分数的基本性质习题北师大版.docx

9.分数的基本性质
一、认真审题，填一填。(每空2分，共28分)
1．在(　　)里填上适当的数。
(1)1＝＝＝
(2)＝＝＝
(3)＝＝＝
(4)＝＝＝
2．把的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该(　　　)。
3.的分子、分母同时(　　　)才能变成。
二、火眼金睛，判对错。(每小题2分，共8分)
1．与相等的分数有无数个。 (　　)
2.＝＝0 (　　)
3.的分母、分子都加上9，分数的大小不变。 (　　)
4.和的大小相等，分数单位不同。 (　　)
三、在数线上表示下列各数。 (12分)
　　　　　
四、变一变。(共14分)
1．把下面的分数化成分母是48而大小不变的分数。(8分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数。(6分)
五、动手操作，我能行。(共27分)
1．涂一涂，填一填。(7分)
(1)
　　
(2)
(3)
2.
把这些的涂上颜色，涂色的有(　　)个，没有涂色的有(　　)个，没有涂色的占总个数的()。(6分)
3．下面各图形是某个图形的，你能画出它们原来的图形吗？(4分)
4．将相等的分数用线连起来。(8分)
六、聪明的你，答一答。(共13分)
1．如果一节课40分，那么谁做作业的时间长？(6分)
2．五(6)班的同学去图书室借书，的同学借了《装在口袋里的爸爸》，的同学借了《查理九世》，的同学借了《淘气包马小跳》，的同学借了《贝洛童话》，还有的同学借了《作文》，借哪些书的同学同样多？(