黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族高中2020-2021学年高二下学期5月月考历史试题 Word版含部分解析答案.docx

1
黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学
2020-2021学年高二年级5月月考历史试题
（岳麓版高考内容）
班 姓名：
一、单选题（每小题2分 共48分）
1.“国”字在甲骨文中从“（或）”，含义为干戈之地，后引申为部落；在金文中写作“”“ ”，含义为王的领地或诸侯封地。“国”字含义的发展说明（ ）
A.西周确立中央集权体制 B.中华民族形成共同心理
C.文字书写逐渐规范统一 D.西周王权逐步得到加强
2.公元前720年，周平王见郑庄公久不来朝，打算分权给歌公，郑庄公因此质问周王，周王予以否定。于是，周王、郑国交换人质，证明互信。周以王子狐在郑国为人质，郑国公子忽在周王室为人质，史称“周郑交质”。这体现了当时（ ）
A．家国一体局面形成 B．周王室的权威受到挑战
C．宗法观念趋向瓦解 D．中央集权体制受到冲击
3.魏晋时期的政权大都加强对秦岭巴蜀地区栈道的修造和管理，巴山上的斜谷道不仅着眼于关中与汉中，更着眼于入蜀的通道，使“益州为之充韧”。栈道的修造（ ）
A.构建了通畅的交通网络 B.消除了地方的割据基础
C.是经济重心南移的产物 D.使中原与巴蜀联系加强
4.颜真卿的《祭傜文稿》虽“勾函狻藉"却因表达为国忠贞的悲愤情绪被奉为“天下第二行4书”:北宋蔡京和明代严嵩书法精妙却未有留名青史的书法作品，其原因在于( )
A.道德观念彤响艺术评价标准 B.颜真卿的艺术成就不可超越
C.民众好恶决定对艺术的评判 D.唐代书法符合官方意识形态
5.宋以前，士人避讳捉及自己贫贱的经历;宋人则刻意突出自己贫贱的经历。据此可知，宋代(
2
)
A.理学地位得到认可 B.科举制度日益完誊
C.商品经济迅速发展 D.社会流动逐渐减弱
6.舆服制度是迅过服饰识别身份的制度。在《金忠》中，金国舆服的分类及适用场合都参鉴了《新唐书》《米会要》等记载的舆服体制。这反映了( )
A.服饰的等级化色彩加强 B.民族交融的历史趋势
C.金宋政治联系得到强化 D.服饰文化的相互借鉴
7.明朝前期，银、钱、钞三币兼用:中期以后，白银成为普遍流通的货币。这一变化反映了( )
A.商品经济逐渐发展 B.君主专制空前强化
C.市民阶层力量壮大 D.赋役体制发生变化
8.明后期，传教士利玛窦与徐光启共同翻译古希腊数学家欧几里得的《几何原本》,其创立的点、线、直线、曲线、平行线、角、直角、锐角等名词一直沿用至今。这表明（ ）
A.中国传统科技注入了新的生机 B.基督教主动融入中国社会
C.西学东渐开启中国近代化历程 D.近代科学技术在中国产生
9.魏源在《海国图志》中主张掌握制造技术的工匠可以获得科甲出身，被批判为“过于失体”。这主要是因为（ ）
A.自强求富主张受到社会批判 B.天朝上国观念受到外国冲击
C.重农抑商观念占据主导地位 D.传统手工业者社会地位提高
10.从1872年到1875年,清政府先后派出的四批留美学生回固后备受批评;20世纪初，社会则希望留学生“拯救此将亡未亡之中国”。这一变化表明（ ）
A.民族危机与社会危机逐渐加深 B.留学生成为推动社会变革的主体
C.清政府若力培养近代知识分子 D.民主共和思想冲击社会传统观念
11.近代宁波的纱厂大都长期雇用外国技师，到1911年则“专用华人，自为经营”，而宁波港进口的棉纱骤臧，出口的华厂棉纱增加近10倍。这说明当时民族工业( )
A.迎来了短暂舂天 B.获得技术独立 C.依赖于国际市场 D.竞争能力加强
3
12.1939年，***在《论持久战》的英译本序言中指出:“抗战在武汉、广州失守后正向着一个新的阶段一有利于中国不利于8本的新的阶段发展，这个阶段就是敌我相持阶段。”这一论断( )
A.扭转了正面战场的颓势 B.正确分析了中国社会的矛盾
C.阻止了日本的进攻势头 D.鼓舞了全国人民的抗战信心
13.下表中的电影作品反映出（ ）
1935年上海联华公司出品的三部儿童电影
电影名称
主要内容
《小天使》
在恶劣的社会环境下，造就一个理想的健全的儿童
《迷途的羔羊》
在残酷的现实环境中，流浪儿童的挣扎与奋斗
《幼年中国》
在整个民族求生存的背景下，儿童如何训练使用自己的力量来为新中国造就一线曙光
A.大众传媒注重塑造儿童的价值观 B.政府致力于改善儿童的生存环境
C.上海成为中国电影的制作中心 D.电影创作表达作者的艺术想象
14.1928年,苏联通过了培养大量技术专家的决议,要