人教版高中英语考点45 读后续写10 高分开头技巧（解析版）.docx

考点45 读后续写10 高分开头技巧（解析版）
【命题解读】
一个好的故事开头就好比是一个带着香味十足的诱饵，诱使读者上钩并且饶有趣味地看完。而一个拙劣的故事开头，定会让读者大倒胃口，恹恹欲睡。俗话说：“well begun is half done！”（好的开头就成功了一半）。可见，写好一个好故事的好开头是多么的重要。那么到底在时间紧迫的考场上如何写出靓丽的开头呢？
【思维导图】
副词开头
我们先来看两个例句：
Carefully, he stepped over all the broken glass.他小心翼翼地踩过了所有的碎玻璃。
Joyfully ，he skipped up the street.他很高兴地跳过了街道。
这里的carefully和joyfully把后面的两个动作“step踩”和“skip跳”描写的更加细致和生动。
我们来看 2016年高考真题。故事大致是这样的：夫妻旅游途中吵架，妻子独自离开，迷路在树林里，直升飞机来了几次救援但没有看见她，她感到很失望。
第一段开头的提示句是：But no more helicopters came and it was getting dark again.意思是：没有直升机来了，天又黑了。同学们，可以想一想，我们该怎么接下来写开头呢？（停顿3秒钟）我们来看看下面的写法：
 Immediately, an absolute darkness ruled the forest. 立刻，一片黑暗笼罩着森林。
这里就用了：时间副词immediately衔接 + 环境描写，烘托了森林里迷路的紧张气氛。
形容词短语开头
我们先看两个例句：
Curious to know what was inside, he tiptoed into the dark cave.他好奇地想知道里面是什么，踮着脚尖走进了黑暗的洞穴。
这里的“Curious to know what was inside, 很想知道里面有什么东西”就是形容词短语，表明他进洞穴的原因。相当于：He was curious to know what was inside, and he tiptoed into the dark cave.
Unable to say a word, he was rooted to the spot.一句话也说不出来，他就楞在了原地。
这里的“unable to say a word”也是一个形容词短语，表现了“楞在原地”这个动作伴随动作：说不出一个字。
我们来看2018年高考真题，讲的是爸爸带儿子去朋友家农场游玩而迷路的故事。第一段开头
给的提示句是：Suddenly a little rabbit jumped out in front of my horse. 突然，一只小兔子跳到了我的马前。
怎么接下来写开头呢？（停顿3秒钟）我们可以这么写：
Afraid that I might hurt the lovely small creature, I automatically let out a cry to stop my horse.  意思是：我害怕我会伤害这个可爱的小生物，我自动发出一声喊叫来阻止我的马。这里用情绪形容词+从句的形式，很好体现了后一个动作“喊叫cry”的原因。
我们来看这篇文章的 第二段开头： 
文章给的提示句是：We had no idea where we were and it got dark.我们不知道自己在哪里，天变黑了。
怎么接下来写开头呢？（停顿3秒钟）我们可以这么写：
 Exhausted and hungry, I wondered if we could find our way back. 我又累又饿，想知道我们能不能找到回去的路。
这里用情绪形容词+从句的形式，很好体现了后一个动作伴随的情况：又累又饿！
非谓语开头
先看这个例句：
Looking around him cautiously, he slipped into the room and softly closed the door.他小心翼翼地环顾四周，溜进了房间，轻轻地关上门。
这里的“Looking around him cautiously”意思是：小心翼翼地环顾四周，是一个非谓语动词短语。
我们来看 2016年高考真题第一段开头，刚才提到过，讲了妻子在森林里迷路的故事。
文章给的提示句是：But no more helicopters came and it w