六年级语文上册怀念母亲练习新人教版.doc

怀念母亲
　　第一课时
　　基础知识点点记
　　
 
　　三、火眼金睛(辨字组词)
　　班(　　)　廷(　　)　挚(　　)　幻(　　)
　　斑(　　)　延(　　)　擎(　　)　幼(　　)
　　四、填字释义。
　　(　　)不安席：__________　　(　　)不下咽：__________
　　(　　)来入梦：__________　　(　　)望灰天：__________
　　终天之(　　)：__________　　可见一(　　)：__________
　　五、添枝加叶(扩充词语)。
　　(　　)的怀念　(　　)的感情　(　　)的条件
　　(　　)的工程　(　　)的神情　(　　)的回击
　　(　　)的敬意　(　　)的心情　(　　)的思念
　　六、分清敌友(写近义词和反义词)。
　　近义词：凄凉(　　)　真挚(　　)　忍耐(　　)
　　反义词：沮丧(　　)　怀念(　　)　甜蜜(　　)
　　七、词语点将(根据意思写词语)。
　　1.父母死亡，子女不得奉养。　　　　(　　)
　　2.孤独无依，寂寞无聊。　　　　(　　)
　　3.寂静，没有动静。　　　　(　　)
　　4.接二连三的思想活动。　　　　(　　)
　　5.心情跳跃、涌动。　　　　(　　)
　　八、句子加工。
　　1.身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。(缩写句子)
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　　2.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。(改为反问句)
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　　3.对母亲的思念我都记写在日记里了。(“被”字句)
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　　4.一想到生身母亲和祖***亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。(用上加点词，仿写句子)
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　　5.我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。(修改并句)
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　　九、内容梳理(课文回放)。
　　《怀念母亲》的作者是__________，他在北京大学里被称为“__________”。课文以__________的形式，介绍了作者对两位母亲：一位是__________，一位是__________“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲__________，对祖***亲__________。我们还学过他的文章《__________》。
　　一、朦胧　描绘　伴随　爱慕　孤寂　凄凉　忍耐　摘抄
　　二