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三年级下册语文一课一练-7 鹿角和鹿腿|人教(部编版).doc


小学 三年级 下学期 语文 人教版

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三年级下册语文一课一练-7 鹿角和鹿腿|人教(部编版).doc
文档介绍:
7 鹿角和鹿腿
根据拼音写字、词。
chí táng

1. 里有许多美丽的荷花。
chuán lái
远处 一阵急促的脚步声。
tàn
3.种田人 着气说:“今天又没有等到兔子。”
二、读句子,给加点选择正确的读音,画“——”。
1.啊!我的身段多么匀称(chēng chèn),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
2.鹿不敢犹豫,撒(sā sǎ)开长腿就跑。[来源:学科网ZXXK]
3.鹿忽然看到了自己的腿,不禁(jīn jìn)撅起了嘴,皱起了眉头。
4.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来。
三、在括号里填上合适的词语。
( )的狮子 ( )的池水
( )的身段 ( )的长腿
( )的鹿 ( )地奔跑
四、选词填空。[来源:学科网ZXXK]
倒影
倒映

1. 岸边的柳树( )在清清的湖水中。
2.鹿摆摆身子,水中的( )也跟着摆动起来。
观赏
欣赏

3.星期天,我们去公园( )菊花。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
4.鹿对着池水( )自己美丽的倒影。
A.得意 B.惊喜
C.惊慌 D.难过
五、下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)[来源:学科网]
[来源:学科网]
1.咦,这是我吗?( )
2.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。( )
3.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!( )
4.鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。( )
六、按要求写句子。
1.鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
_______________________________________________________________
2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)
____________________________________________________________ 3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)
_______________________________________________________________
七、根据课文内容填空。
《鹿角和鹿腿》这篇课文主要讲的是在丛林中,一只________________________的故事。课文按_______________
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