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阶段: 不限小学初中高中
年级: 不限高一高二高三
学期: 不限上学期下学期
科目: 不限语文数学英语地理化学物理生物历史政治
版本: 不限人教版苏教版沪教版鲁教版

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人教高中语文第1部分现代文阅读专题3 第2讲散文阅读

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时1　正确使用实词、虚词——精解词义，细察语境

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时1　正确使用实词、虚词——精解词义，细察语境

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时2　正确使用成语——精解词义，细察语境

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时2　正确使用成语——精解词义，细察语境

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时3　辨析修改搭配不当病句——抓住病症，找出病因

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时3　辨析修改搭配不当病句——抓住病症，找出病因

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时4　辨析修改语序不当与成分残缺或赘余病句——抓住病症，找出病因

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时4　辨析修改语序不当与成分残缺或赘余病句——抓住病症，找出病因

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时5　辨析修改结构混乱病句——抓住病症，找出病因

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时5　辨析修改结构混乱病句——抓住病症，找出病因

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时6　辨析修改表意不明和不合逻辑病句——抓住病症，找出病因

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时6　辨析修改表意不明和不合逻辑病句——抓住病症，找出病因

人教高中语文第1部分语言策略与技能课时7　快速诊断并精准修改病句——“标志”判断，对症下药

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时8　正确使用标点符号——理解语意，掌握用法

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时9　语言连贯之语句衔接——保持一致，代入恰当

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时10　语言连贯之语句补写——精读语段，精确推导

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时11　掌握压缩方法和带句式概括——精读语段，掌握方法

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时12　掌握三类压缩题型——删繁就简，精准提炼

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时13　掌握修辞手法，赏析句式效果——找全“不同”，定准角度

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时14　精准仿写和变换句式——形神兼似，意同句变

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时15　保持语言得体——看准对象，因境设辞

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时16　做好图文转换——看准题型，转准信息

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人教高中语文第1部分语言策略与技能课时17　掌握语句扩展与语言简明、准确、鲜明、生动要求——关注情境，满足要求

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