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《2.6利用三角函数测高》优生辅导专题提升训练2021-2022学年鲁教版(五四制)九年级数学上册.doc


初中 九年级 上学期 数学 鲁教版

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《2.6利用三角函数测高》优生辅导专题提升训练2021-2022学年鲁教版(五四制)九年级数学上册.doc
文档介绍:
2021年鲁教版九年级数学上册《2.6利用三角函数测高》优生辅导专题提升训练(附答案)
一.选择题
1.如图,为了测量河两岸A、B两点的距离,在与AB垂直的方向点C处测得AC=a,∠ACB=α,那么AB等于(  )
A.a•sinα B.a•tanα C.a•cosα D.
2.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东50°方向,距离灯塔2海里的点A处.若海轮沿正南方向航行到灯塔的正东位置B处,则海轮航行的距离AB的长是(  )
A.2sin50°海里 B.2cos50°海里
C.2tan40°海里 D.2tan50°海里
3.一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西30°的方向行驶50海里到达B地,再由B地向北偏西30°的方向行驶50海里到达C地,则A、C两地相距(  )
A.100海里 B.50海里 C.50海里 D.25海里
4.如图,轮船在A处观测灯塔C位于北偏西70°方向上,轮船从A处以每小时20海里的速度沿南偏西50°方向匀速航行,1小时后到达码头B处,此时,观测灯塔C位于北偏西25°方向上,则灯塔C与码头B的距离是(  )
A.10海里 B.10海里 C.10海里 D.20海里
5.如图,C、D分别是一个湖的南、北两端A和B正东方向的两个村庄,CD=6km,且D位于C的北偏东30°方向上,则AB的长为(  )
A.km B.km C.km D.3km
6.一渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险,测得海岛A与B的距离为20海里,渔船将险情报告给位于A处的救援船后,沿北偏西80°方向向海岛C靠近,同时,从A处出发的救援船沿南偏西10°方向匀速航行,20分钟后,救援船在海岛C处恰好追上渔船,那么救援船航行的速度为(  )
A.10海里/小时 B.30海里/小时
C.20海里/小时 D.30海里/小时
二.填空题
7.在一自助夏令营活动中,小明同学从营地A出发,要到A地的北偏东60°方向的C处,他先沿正东方向走了200m到达B地,再沿北偏东30°方向走,恰能到达目的地C(如图),那么,由此可知,B、C两地相距   m.
8.如图,某轮船以每小时30海里的速度向正东方向航行,上午8:00,测得小岛C在轮船A的北偏东45°方向上;上午10:00,测得小岛C在轮船B的北偏西30°方向上,则轮船在航行中离小岛最近的距离约为   海里(精确到1海里,参考数据≈1.414,≈1.732).
9.如图,码头A在码头B的正东方向,两个码头之间的距离为10海里,今有一货船由码头A出发,沿北偏西60°方向航行到达小岛C处,此时测得码头B在南偏东45°方向,则码头A与小岛C的距离为   海里(结果保留根号).
10.一船向东航行,上午9时,在灯塔的西南20海里的B处,上午11时到达这灯塔的正南方向C处,则这船航行的速度是   海里/小时.
11.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔20海里的A处,它沿正东方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东60°方向上的B处,则此时轮船与灯塔的距离BP为   海里.
三.解答题
12.如图1,某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸边点A处,测得河的北岸边点B在其北偏东45°方向,然后向西走60m到达C点,测得点B在点C的北偏东60°方向,如图2.
(1)求∠CBA的度数.
(2)求出这段河的宽(结果精确到1m,备用数据≈1.41,≈1.73).
13.如图,一艘轮船在海上以每小时36海里的速度向正西方向航行,上午8时,在B处测得小岛A在北偏东30°方向,之后轮船继续向正西方向航行,于上午9时到达C处,这时测得小岛A在北偏东60°方向.如果轮船仍继续向正西方向航行,于上午11时到达D处,这时轮船与小岛A相距多远?
14.如图,设计一个“奔跑”游戏:路线需经A、B、C、D四地.A、B、C三地在同一直线上,D地在A地北偏东30°方向,在C地北偏西45°方向,C地在A地北偏东75°方向,且BC=CD=2km.
(1)证明路程AB+BD+DC与AB+BC+CD相等;
(2)从A地跑到D地的路程大约是多少?(最后结果保留整数,参考数据:sin15°=0.26,cos15°=0.97,tan15°=0.27,≈1.4)
15.如图,在港口A处的正西方向有两个观测点B,C.一艘轮船从A处出发,沿北偏西26°方向航行60km至D处,在B,C处分别测得∠DBA=45°,∠C=37°.求两个观察点B,C相距的距离.(参考数据:si
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